得雋
成語（Idiom）：得雋（dé jùn）
發(fā)音（Pronunciation）：dé jùn
基本含義（Basic Meaning）：形容文詞、文章或言辭優(yōu)美、精練。
詳細解釋（Detailed Explanation）：得雋是由“得”和“雋”兩個漢字組成的成語。其中，“得”意為“獲得”或“得到”，“雋”意為“文辭優(yōu)美”。合在一起，表示文章或言辭優(yōu)美、精練。
使用場景（Usage Scenarios）：得雋常用于形容文詞、文章或言辭的優(yōu)美和精練。可以用于贊美他人的辭章或作品，也可以用于批評他人的言辭或文章不夠優(yōu)美。在寫作或口語表達中，使用得雋可以增加語言的藝術(shù)性和表達的精準度。
故事起源（Story Origin）：得雋最早出現(xiàn)在《史記·司馬相如列傳》中。相如是漢代著名的文學家和政治家，他的辭章以優(yōu)美精辟著稱。相如曾經(jīng)向漢武帝進獻了一篇文章，希望能夠得到官職。漢武帝看過文章后，贊嘆不已，稱贊相如的辭章“得雋”。從此，得雋成為了贊美文章優(yōu)美精練的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，即“得”和“雋”。
例句（Example Sentences）：
1. 他的文章寫得雋永，讓人讀后久久不能忘懷。
2. 這篇演講的辭章非常得雋，給人留下了深刻的印象。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶得雋這個成語。可以想象一個人在讀一本優(yōu)美的書，他的表情非常得意，同時嘴角微微上揚，因為他覺得這本書的辭章寫得非常得雋。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與文辭優(yōu)美相關(guān)的成語，例如“辭章滿紙”、“文不加點”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師的課講得雋永，讓我很喜歡聽。
2. 初中生：這本小說的描寫方式真得雋，讀起來非常有趣。
3. 高中生：這篇論文的辭章非常得雋，作者的觀點清晰明確。
4. 大學生：這部電影的對白寫得非常得雋，讓人深思。
希望以上的學習指南對你有所幫助！如果有任何問題，請隨時向我提問。
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