基本解釋

(1).仙境與人間。 元 劉因 《游天城》詩(shī)：“天設(shè)限仙凡，云生失昏曉。”
(2).謂仙人與凡人。 明 朱有燉 《風(fēng)月牡丹仙》第三折：“秀才，你讀書人，豈不知幽冥之理，仙凡之道，不可如此！” 魯迅 《且介亭雜文二集·六朝小說(shuō)和唐代傳奇文有怎樣的區(qū)別》：“那時(shí)還相信神仙和鬼神，并不以為虛造，所以所記雖有仙凡和幽明之殊，卻都是史的一類。”
(3).借喻皇宮內(nèi)苑與宮外。 宋 王辟之 《澠水燕談錄·歌詠》：“ 楊文公 初為光祿丞， 太宗 頗愛(ài)其才。一日，后苑賞花宴詞臣，公不得預(yù)，以詩(shī)貽諸館閣曰：‘聞戴宮花滿鬢紅 上林 絲筦待重瞳， 蓬萊 咫尺無(wú)因到，始信仙凡迥不同。’”
(4).比喻朝廷與地方。 宋 蘇軾 《贈(zèng)人》詩(shī)：“別后休論信息疎，仙凡自古亦殊途……誰(shuí)憐澤畔行吟者，目斷 長(zhǎng)安 貌欲枯。” 馮應(yīng)榴 注：“其人由官 荊 楚 而內(nèi)召入 汴 者。”

成語(yǔ)（Idiom）：仙凡

發(fā)音（Pronunciation）：xiān fán

基本含義（Basic Meaning）：指超凡脫俗、與眾不同，形容人或事物具有非凡的品質(zhì)或境界。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：仙指神仙，凡指塵世凡人。仙凡意味著超越塵世的境界，具有非凡的品質(zhì)和能力。這個(gè)成語(yǔ)形容人或事物超出常人的表現(xiàn)，具有與眾不同的特點(diǎn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容人的品質(zhì)或能力超越一般，也可以用來(lái)形容事物的特點(diǎn)與眾不同。常用于贊美人或事物的非凡之處。

故事起源（Story Origin）：《莊子·齊物論》中有一則寓言故事，講述了一只鳥飛到了仙人的窗前，仙人很驚訝，鳥則說(shuō)：“我并不是仙人，我只是一只凡鳥。”這個(gè)故事表達(dá)了仙人與凡人之間的差距，以及非凡之處不一定是仙人才能擁有的。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞，表示一種狀態(tài)或特點(diǎn)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的才華和智慧真是仙凡之間。

2. 這幅畫的技藝高超，真可謂仙凡之作。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想仙人和凡人之間的差距，想象仙人擁有的非凡品質(zhì)和能力，從而記住這個(gè)成語(yǔ)的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與仙凡相關(guān)的成語(yǔ)，如“仙風(fēng)道骨”、“凡胎濁骨”等，以加深對(duì)仙凡概念的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：她的畫畫技巧仙凡一般，每次都能畫出美麗的作品。

2. 初中生：這本小說(shuō)的情節(jié)非常精彩，作者的創(chuàng)作水平真是仙凡之作。

3. 高中生：他的音樂(lè)天賦超凡，演奏出的樂(lè)曲令人陶醉，簡(jiǎn)直是仙凡之音。