成語(yǔ)（Idiom）：贈(zèng)序（zèng xù）

發(fā)音（Pronunciation）：zèng xù

基本含義（Basic Meaning）：贈(zèng)送序文或序言。形容附贈(zèng)的文字或文章。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：贈(zèng)序是由“贈(zèng)”和“序”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。“贈(zèng)”意為贈(zèng)送，送給別人作為禮物。“序”指文章的開(kāi)頭部分，常用來(lái)引導(dǎo)讀者進(jìn)入主題。贈(zèng)序的基本含義是贈(zèng)送附帶有序文或序言的禮物，也可以指附贈(zèng)的文字或文章。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：贈(zèng)序常用于描述贈(zèng)送禮物時(shí)附帶的文字或文章。它可以用來(lái)形容送給朋友的禮物中附帶的一段贊美或祝福的文字，也可以用來(lái)形容書(shū)籍或藝術(shù)品中附帶的序言或前言。

故事起源（Story Origin）：《史記·孟子荀卿列傳》中有這樣一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)，孟子荀卿與趙簡(jiǎn)子一起游覽山水，趙簡(jiǎn)子贈(zèng)送給孟子一幅畫(huà)作。孟子非常喜歡這幅畫(huà)，但覺(jué)得缺少了一段合適的文字來(lái)配合。于是，他親自為這幅畫(huà)寫(xiě)下了一段贊美的序文，作為贈(zèng)送的附加內(nèi)容。這個(gè)故事中的贈(zèng)序就是指附帶的文字。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：贈(zèng)序是一個(gè)名詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他送給我一本書(shū)，書(shū)里附帶了一段贈(zèng)序，非常動(dòng)人。

2. 這幅畫(huà)的畫(huà)家還附上了一段贈(zèng)序，增加了藝術(shù)品的價(jià)值。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“贈(zèng)序”這個(gè)詞與送禮物時(shí)附帶的文字或文章聯(lián)系起來(lái)來(lái)記憶。同時(shí)，可以想象自己收到一份禮物，禮物上附帶了一段贊美的文字，這樣可以更加深刻地理解和記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與贈(zèng)送禮物或贊美文字相關(guān)的成語(yǔ)，如“附贈(zèng)”、“贈(zèng)言”等，來(lái)擴(kuò)大自己的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我生日的時(shí)候，同學(xué)們送給我一本書(shū)，書(shū)里還附帶了一段贈(zèng)序，我非常開(kāi)心。

2. 初中生：老師給我評(píng)了一篇作文，作文上還附帶了一段贈(zèng)序，讓我更加自信。

3. 高中生：我在參加比賽時(shí)，朋友送給我一幅畫(huà)，畫(huà)上還有一段贈(zèng)序，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

4. 大學(xué)生：我剛剛出版了一本詩(shī)集，書(shū)里附帶了一段贈(zèng)序，感謝支持我的讀者們。