成語(yǔ)（Idiom）：研卻（yán què）

發(fā)音（Pronunciation）：yán què

基本含義（Basic Meaning）：研究而得出結(jié)論。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：研卻是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，研指研究、探索，卻指得出結(jié)論、明確。它表示通過(guò)深入研究和思考得出明確的結(jié)論或見(jiàn)解。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)通過(guò)刻苦鉆研和思考來(lái)獲得真知灼見(jiàn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：研卻常用于描述某人經(jīng)過(guò)深入研究后得出的結(jié)論或見(jiàn)解。可以用于各種學(xué)術(shù)、科研、哲學(xué)等領(lǐng)域的討論和論述。

故事起源（Story Origin）：研卻這個(gè)成語(yǔ)源自《莊子·天運(yùn)篇》：“研卻而后知明。”莊子是中國(guó)古代哲學(xué)家，他的著作《莊子》中有許多關(guān)于人生、自然和道德的思考。這句話強(qiáng)調(diào)了通過(guò)深入研究和思考來(lái)獲得真正的智慧。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：研卻是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由動(dòng)詞“研”和動(dòng)詞“卻”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他經(jīng)過(guò)多年的研卻，得出了一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。

2. 這個(gè)理論是他經(jīng)過(guò)反復(fù)研卻后得出的結(jié)論。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“研卻”拆分成“研究”和“得出結(jié)論”的組合來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。同時(shí)，可以將其與莊子的名言“研卻而后知明”聯(lián)系起來(lái)，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)研究和思考感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)莊子的哲學(xué)思想，以及其他相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我經(jīng)過(guò)研卻，終于知道了為什么天空是藍(lán)色的。

2. 初中生：老師講的數(shù)學(xué)題我經(jīng)過(guò)研卻，終于明白了解題的方法。

3. 高中生：我經(jīng)過(guò)研卻，得出了一個(gè)關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)的新結(jié)論。

4. 大學(xué)生：我的論文經(jīng)過(guò)反復(fù)研卻，得出了一個(gè)有意義的研究成果。