基本解釋

詩(shī)體之一。形成于 唐 初。每句五字，每首八句，雙句押韻，首句可押可不押。通常用平聲韻，一韻到底，不可轉(zhuǎn)韻。每句平仄有一定的格式。中間兩聯(lián)必須對(duì)仗。 宋 嚴(yán)羽 《滄浪詩(shī)話·詩(shī)法》：“律詩(shī)難於古詩(shī)……七言律詩(shī)難于五言律詩(shī)。”亦省稱(chēng)“ 五言律 ”、“ 五律 ”。 宋 嚴(yán)羽 《滄浪詩(shī)話·考證》：“又有五言律三首……亦非 太白 之作。”《紅樓夢(mèng)》第四八回：“你且把他的五言律一百首細(xì)心揣摩透熟了，然后再讀一百二十首老 杜 的七言律。” 清 趙翼 《陔馀叢考·五七律排》：“ 沉約 《八詠詩(shī)》……已全是五律。” 毛澤東 《給陳毅同志談詩(shī)的一封信》：“我對(duì)五言律，從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，也沒(méi)有發(fā)表過(guò)一首五言律。”

五言律詩(shī)（Wǔyán Lǜshī）

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ yán lǜ shī

基本含義（Basic Meaning）：五言律詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種形式，它以五個(gè)字為一句，每句的字?jǐn)?shù)、聲調(diào)和押韻都有嚴(yán)格的規(guī)定。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：五言律詩(shī)是中國(guó)古代文學(xué)中最重要的詩(shī)歌形式之一，它起源于唐代，成為了唐代詩(shī)歌的主要形式。五言律詩(shī)的特點(diǎn)是每句五個(gè)字，整首詩(shī)由四句組成，共二十個(gè)字。每句的字?jǐn)?shù)、聲調(diào)和押韻都有嚴(yán)格的要求，使得五言律詩(shī)的表達(dá)更加精練、優(yōu)美。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：五言律詩(shī)常常用于表達(dá)情感、抒發(fā)思考、描繪自然景物等。它可以用于各種場(chǎng)合，如慶祝活動(dòng)、紀(jì)念碑銘文、禮儀詩(shī)歌等。

故事起源（Story Origin）：五言律詩(shī)的起源可以追溯到唐代，當(dāng)時(shí)文人士大夫們都非常推崇詩(shī)歌的藝術(shù)價(jià)值，五言律詩(shī)正好滿足了他們對(duì)詩(shī)歌形式的要求。唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》是一首著名的五言律詩(shī)，它被廣泛傳誦，也成為了五言律詩(shī)的代表作品之一。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：五言律詩(shī)的結(jié)構(gòu)是每句五個(gè)字，整首詩(shī)由四句組成，共二十個(gè)字。同時(shí)，每句的字?jǐn)?shù)、聲調(diào)和押韻都有嚴(yán)格的規(guī)定。

例句（Example Sentences）：

1. 春江花月夜，五言律詩(shī)唯美而富有浪漫情調(diào)。

2. 他寫(xiě)了一首五言律詩(shī)，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶五言律詩(shī)的技巧可以是通過(guò)背誦經(jīng)典的五言律詩(shī)來(lái)熟悉其結(jié)構(gòu)和韻律，通過(guò)多讀多寫(xiě)來(lái)加深對(duì)五言律詩(shī)的理解和記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)五言律詩(shī)感興趣，可以深入了解唐代的五言律詩(shī)流派和代表作品，學(xué)習(xí)更多的五言律詩(shī)的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：今天老師教我們學(xué)寫(xiě)五言律詩(shī)，我寫(xiě)了一首關(guān)于春天的詩(shī)。

2. 初中生：我們?cè)谥形恼n上學(xué)習(xí)了五言律詩(shī)的寫(xiě)作技巧，我寫(xiě)了一首表達(dá)對(duì)友情的思念的詩(shī)。

3. 高中生：在文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)中，我們進(jìn)行了一場(chǎng)五言律詩(shī)的比賽，我寫(xiě)了一首描繪自然景色的詩(shī)。