駢拇
成語（Idiom）：駢拇（pián mǔ）
發音（Pronunciation）：pián mǔ
基本含義（Basic Meaning）：形容手指并攏，無法伸展開。
詳細解釋（Detailed Explanation）：駢拇是由兩個詞語組成，駢指和拇指。駢指是指手指并攏，無法伸展開的狀態；拇指是指人手最內側的大拇指。駢拇形容手指并攏，無法伸展開，比喻人或事物僵化不靈活，缺乏變通能力。
使用場景（Usage Scenarios）：駢拇常用于形容人的思維僵化、行動固執不靈活的狀態，也可以用于形容事物的固定不變、缺乏創新的特點。可以用來批評那些不愿意改變自己觀念、思維方式的人，也可以用來形容那些不善于適應變化、缺乏創新能力的組織或團體。
故事起源（Story Origin）：駢拇這個成語最早出現在《左傳·僖公十一年》：“駢拇之臣，無足與謀?！币馑际恰笆种覆n的臣子，沒有足夠的才能來策劃謀劃”。后來，這個成語被引申為形容人或事物的僵化和缺乏靈活性。
成語結構（Structure of the Idiom）：駢拇是由兩個詞語組成的，表示手指并攏的狀態。
例句（Example Sentences）：
1. 他的思維駢拇，對新觀念完全不接受。
2. 這家公司經營方式駢拇，沒有創新性。
3. 駢拇的領導很難適應市場變化。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將駢拇形象化，想象手指緊密地擁抱在一起，無法分開的形象來記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與思維僵化、缺乏靈活性相關的成語，如僵化不化、固步自封等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我今天寫作業的時候，手指不小心駢拇了，寫得很慢。
2. 初中生：有些同學的思維駢拇，對新的學習方法不太接受。
3. 高中生：老師說我們要培養創新意識，不能讓思維駢拇。
4. 大學生：有些企業因為思維駢拇，導致市場競爭力下降。
5. 成年人：我們應該保持開放的思維，避免陷入駢拇的狀態。
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