歷閲
基本解釋
遍讀。 明 胡應麟 《少室山房筆叢·經籍會通四》：“今海內書…… 閩 、 楚 、 滇 、 黔 ，則余間得其梓； 秦 、 晉 、 川 、 洛 ，則余時友其人。旁諏歷閲，大概非四方比矣。”
成語（Idiom）：歷閲（lì yuè）
發音（Pronunciation）：lì yuè
基本含義（Basic Meaning）：詳細研究、審視歷史資料。
詳細解釋（Detailed Explanation）：歷：詳細研究；閲：查閱。歷閲指的是對歷史資料進行仔細研究和查閱，以了解過去的事件、人物和背景。它強調對歷史的深入了解和全面掌握。
使用場景（Usage Scenarios）：歷閲一詞常用于描述歷史學家、研究者、學生等對歷史資料的研究和學習過程。同時，它也可以用于形容個人對某個問題或事件進行深入調查和了解的情況。
故事起源（Story Origin）：歷閲一詞最早出現在《史記》中，原指查閱古代文獻、史書等資料，以編寫歷史記載。后來逐漸演變為指對歷史資料進行詳細研究和審視。
成語結構（Structure of the Idiom）：歷閲是一個由兩個單獨的詞組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 作為歷史研究者，我們需要不斷進行歷閲，以便更好地理解過去的事件。
2. 學生們應該積極進行歷閲，提高對歷史的認識和理解。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將歷閲記憶為“歷史的研究和查閱”，并與歷史學習相關的場景聯系起來。可以通過反復閱讀相關的歷史故事、文獻，以及參觀博物館等方式，加深對歷閲這個成語的記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解中國歷史和文化可以幫助更好地理解和運用歷閲這個成語。可以通過閱讀歷史書籍、參觀歷史遺跡、觀看歷史紀錄片等方式，進一步擴大對歷史的了解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡歷閲有關古代英雄的故事，了解他們的勇敢和智慧。
2. 初中生：歷閲是學習歷史的重要方法，通過查閱資料，我們可以更全面地了解歷史事件。
3. 高中生：歷閲不僅僅是為了應付考試，更重要的是培養對歷史的興趣和探索精神。
4. 大學生：作為歷史專業的學生，我們需要進行大量的歷閲，以便進行深入的研究和論證。
希望以上的學習指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“歷閲”。
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