基本解釋

◎ 正文 zhèngwén
[text] 著作的本文

反義詞

注釋、注解、附錄、前言

英文翻譯

1.main body; text

詳細解釋

(1).著作的本文，區別于“序言”、“注解”、“附錄”等。《左傳·隱公九年》“十一月甲寅， 鄭 人大敗 戎 師” 晉 杜預 注：“此皆 春秋 時事，雖經無正文，所謂必廣記而備言之。”《朱子語類》卷十一：“學者觀書，先須讀得正文，記得注解，成誦精熟，。” 清 俞樾 《古書疑義舉例·兩字義同而衍例》：“蓋古書未有箋注，學者守其師説，口相傳受，遂以訓詁之字誤入正文。” 茅盾 《你往哪里跑》：“讀者諸君：這一章是本書正文的一個‘楔子’。”
(2).本字。 章炳麟 《文學說例》：“父子、君臣、夫婦，各有正文，而昆弟獨假于‘韋’、‘朿’之次第，其后乃因緣以製‘弟’字。”
(3).指合乎正常寫法的文章。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·定勢》：“故文反正為乏，辭反正為奇。效奇之法，必顛倒文句……正文明白，而常務反言者，適俗故也。”

成語（Idiom）：正文（zhèng wén）

發音（Pronunciation）：zhèng wén

基本含義（Basic Meaning）：指文章或書籍的主體部分，也指事物的真實內容或核心要義。

詳細解釋（Detailed Explanation）：正文是指文章或書籍的主要部分，是表達作者觀點、論述問題的重要內容。在日常生活中，正文也可以用來指代事物的真實內容或核心要義。這個成語的使用場景較為廣泛，可以用于形容文章的主體部分，也可以用于描述一件事物的真實情況。

使用場景（Usage Scenarios）：在寫作中，可以用“正文”來引出文章的主要內容，或者用來描述一本書籍的核心部分。在口語中，可以用來描述一件事物的真實情況，或者用來表達某個事物的主要要點。

故事起源（Story Origin）：這個成語的起源并沒有特定的故事，它是由漢代文學家劉向創造的。劉向在他的《說文解字注》中將“正文”作為一個詞語進行解釋，指代文章的主體部分。

成語結構（Structure of the Idiom）：正文是一個形容詞短語，由“正”和“文”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這本小說的正文部分非常精彩，值得一讀。

2. 請你讀一下這篇文章的正文，然后給我你的看法。

3. 這個報道的標題很吸引人，但是正文內容卻沒有什么實質性的東西。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“正文”與文章的主體部分聯系起來進行記憶。想象自己正在閱讀一本書，正文是書中最重要的部分，它包含了作者的核心觀點和觀點論述，是你理解整個故事的關鍵。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與寫作和閱讀相關的成語，如“開篇”、“扉頁”等。這些成語可以幫助你更好地理解文章的結構和內容，提高閱讀和寫作的能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我喜歡讀故事書，因為故事書的正文部分通常很有趣。

2. 初中生：老師說我們要認真閱讀課本的正文，才能更好地理解知識。

3. 高中生：寫作比賽的作文要求我們在正文中充分展開論述，不能只寫一些空洞的觀點。

4. 大學生：在寫論文的時候，我花了很多時間來整理和修改正文部分，以確保邏輯清晰和論證有力。