校理
校理（xiào lǐ）
發音：xiào lǐ
基本含義：校理是一個多義詞，可以指校正、整理、核對、審查、調查等意思。
詳細解釋：校理是由“校”和“理”兩個字組成的成語。其中，“校”是指校正、整理、核對等意思，“理”是指審查、調查等意思。校理的基本含義是通過校正、整理、核對等方式來審查、調查事物的真實情況。
使用場景：校理常用于描述對文件、數據、事實等進行核對、整理和審查的情景。它可以用來形容對一些不確定的情況進行調查和澄清，以確保事情的真實性和準確性。
故事起源：校理這個成語最早出現在《漢書·鄭季劉向傳》中。傳說當時劉向在校理王莽的文章時，發現其中有一處錯誤，便將錯誤之處刪去。王莽看到后非常憤怒，但劉向卻堅持認為校理是為了保持文章的準確性和真實性。從此以后，校理逐漸成為一個重要的學問和工作方法。
成語結構：校理是一個動賓短語，由動詞“校”和名詞“理”組成。
例句：
1. 他經常校理文件，以確保數據的準確性。
2. 我們需要校理這些數據，以便更好地了解市場的需求。
記憶技巧：可以將“校理”與“校正”和“理解”聯系起來進行記憶。校理的過程就是對事物進行校正和理解的過程，通過整理和核對來達到理解事物真實情況的目的。
延伸學習：如果你對校理感興趣，可以進一步學習相關的學科，如檔案學、調查研究方法等。這些學科可以幫助你更好地掌握校理的技巧和方法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師要求我們校理作業，確保沒有錯誤。
2. 初中生：我們需要校理實驗數據，以便得出準確的結論。
3. 高中生：歷史研究需要對史料進行校理和整理，以還原歷史真相。
4. 大學生：在科研中，我們經常需要校理大量的數據，以驗證研究假設的正確性。
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