行論
成語（Idiom）：行論（xíng lùn）
發(fā)音（Pronunciation）：xíng lùn
基本含義（Basic Meaning）：指言辭嚴(yán)厲，直截了當(dāng)?shù)嘏u(píng)、指責(zé)他人的言論。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：行論是由“行”和“論”兩個(gè)字組成的成語。其中，“行”指行為、舉止，“論”指言論、議論。行論一詞形容人們直接、坦率地批評(píng)、指責(zé)他人的言辭，通常帶有嚴(yán)厲的語氣。
使用場景（Usage Scenarios）：行論常用于描述人們公開批評(píng)他人的言辭，表達(dá)批評(píng)者對(duì)被批評(píng)者的不滿或不贊同。它可以用來形容言辭直接、毫不客氣的批評(píng)，也可以用來指責(zé)他人的不當(dāng)行為。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于行論的具體故事起源尚不清楚。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：行論是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四聲成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他的行論直截了當(dāng)，毫不留情。
2. 在會(huì)議上，他大膽發(fā)表了一番行論，引起了廣泛的討論和爭議。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“行”和“論”分別與其意義進(jìn)行聯(lián)想來記憶這個(gè)成語。例如，“行”可以聯(lián)想到人們的行為，而“論”可以聯(lián)想到言論。通過將這兩個(gè)意義聯(lián)系起來，就能夠記住這個(gè)成語的基本含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“行論”相關(guān)的成語，如行云流水、言行一致等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他的行論讓我感到很受傷。
2. 初中生：老師在班會(huì)上對(duì)我們的行論進(jìn)行了批評(píng)。
3. 高中生：他的行論直接指出了問題的根源。
4. 大學(xué)生：作為學(xué)生，我們應(yīng)該有自己獨(dú)立的行論。
5. 成年人：他的行論讓我意識(shí)到了自己的不足之處。
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