馬羈
基本解釋
馬籠頭。《三國(guó)志·魏志·董卓傳》“天子走 陜 ,北渡 河 ” 裴松之 注引 漢 劉艾 《獻(xiàn)帝紀(jì)》:“天子步行趨 河 岸,岸高不得下, 董承 等謀欲以馬羈相續(xù)以繫帝腰……令 弘 居前負(fù)帝,乃得下登船。”《左傳·僖公二十四年》“臣負(fù)羈絏從君巡於天下” 晉 杜預(yù) 注:“羈,馬羈。絏,馬繮。”
成語(yǔ)(Idiom):馬羈
發(fā)音(Pronunciation):mǎ jī
基本含義(Basic Meaning):比喻束縛、限制。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):馬羈是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ),其中“馬”指的是馬匹,“羈”指的是韁繩。馬羈原本是用來(lái)指馬匹被韁繩所束縛,無(wú)法自由行動(dòng)。后來(lái),這個(gè)成語(yǔ)的含義逐漸擴(kuò)展,用來(lái)比喻人受到各種各樣的限制和束縛,無(wú)法自由發(fā)展。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):馬羈這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容一個(gè)人的自由受到限制,無(wú)法自由行動(dòng)或發(fā)展。比如,當(dāng)一個(gè)人工作受到太多的限制和束縛時(shí),可以用“馬羈”來(lái)形容他的工作狀態(tài)。另外,馬羈也可以用來(lái)形容一個(gè)人的思想受到限制,無(wú)法自由表達(dá)和發(fā)展。
故事起源(Story Origin):馬羈這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·哀公十四年》中。相傳,齊國(guó)的國(guó)君哀公在位時(shí),有一次他想要獵取一匹非常喜歡的馬,但這匹馬非常狂躁,無(wú)法被人馴服。于是,哀公命令宮廷的馴馬師用各種方法來(lái)馴服這匹馬,但都沒(méi)有成功。最后,哀公命令將這匹馬拴在了一棵樹(shù)上,用馬羈來(lái)束縛它,使其無(wú)法再自由行動(dòng)。這個(gè)故事中的馬羈成為了比喻束縛和限制的象征。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):Subject + 被 + 馬羈
例句(Example Sentences):
1. 他的創(chuàng)造力被繁瑣的工作任務(wù)所馬羈。
2. 這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了各種各樣的限制和馬羈。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“馬羈”這個(gè)成語(yǔ)的含義記憶為“馬匹被韁繩所束縛”,用來(lái)形容人的自由受到限制和束縛。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)成語(yǔ)“馬羈”感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與自由和束縛相關(guān)的成語(yǔ),例如“自由自在”、“羽翼已成”等等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我覺(jué)得做太多的作業(yè)就像是馬羈一樣束縛了我的自由。
2. 初中生(13-15歲):學(xué)校里的各種規(guī)定和限制讓我們感覺(jué)像是被馬羈束縛著。
3. 高中生(16-18歲):高考的壓力讓很多學(xué)生感到自己的未來(lái)被馬羈所束縛。
4. 大學(xué)生(19-22歲):社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)壓力讓我們感到自己的發(fā)展受到了馬羈的限制。