基本解釋

猶教條。亦指逐項(xiàng)開列、命令下屬遵照執(zhí)行的訓(xùn)示。 范文瀾 蔡美彪 等《中國通史》第二編第二章第九節(jié)：“ 董仲舒 遵守有德代失德的訓(xùn)條， 眭弘 為這個訓(xùn)條遭殺身之禍，足見他們是忠實(shí)于自己的學(xué)說的。”

成語（Idiom）：訓(xùn)條

發(fā)音（Pronunciation）：xùn tiáo

基本含義（Basic Meaning）：訓(xùn)誡、規(guī)勸的言辭或條文。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：訓(xùn)條是由兩個漢字組成的成語，訓(xùn)指的是訓(xùn)誡、規(guī)勸，條指的是言辭或條文。訓(xùn)條表示通過言辭或條文來訓(xùn)誡、規(guī)勸他人。這個成語通常用來形容言辭或條文嚴(yán)謹(jǐn)而有力，具有很強(qiáng)的說服力。

使用場景（Usage Scenarios）：訓(xùn)條通常用于形容正式的文件、法律法規(guī)、規(guī)章制度等具有嚴(yán)肅性質(zhì)的言辭或條文。也可以用來形容某人的勸告或忠告非常有力，能夠引起他人的共鳴。

故事起源（Story Origin）：訓(xùn)條一詞最早出現(xiàn)在明代戴震的《經(jīng)義通解》中。據(jù)說，戴震當(dāng)時(shí)在解釋儒家經(jīng)典《尚書》中的一段文字時(shí)，使用了“訓(xùn)條”一詞。他解釋說，訓(xùn)條是指通過言辭或條文來規(guī)勸人們遵守道德規(guī)范，以達(dá)到社會秩序的目的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“訓(xùn)條”由兩個漢字組成，沒有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這份文件中的訓(xùn)條非常明確，沒有任何歧義。

2. 他的勸告真是一條條的訓(xùn)條，讓我深受啟發(fā)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“訓(xùn)條”與“訓(xùn)誡”和“條文”聯(lián)想在一起。想象一個人用嚴(yán)肅的言辭或條文來訓(xùn)誡他人，這樣可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于成語的知識，例如成語的起源、用法和故事背后的文化內(nèi)涵。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師用了很多訓(xùn)條來告訴我們要守規(guī)矩。

2. 初中生：在學(xué)校的規(guī)章制度中，有許多訓(xùn)條來規(guī)范學(xué)生的行為。

3. 高中生：寫作文時(shí)，用一些有說服力的訓(xùn)條可以增加文章的分量。

4. 大學(xué)生：研究生時(shí)代是需要遵守許多訓(xùn)條的，比如學(xué)術(shù)道德規(guī)范等。

5. 成年人：公司內(nèi)部的規(guī)章制度中有很多訓(xùn)條，員工需要嚴(yán)格遵守。