基本解釋

◎ 手諭 shǒuyù
[handwritten order] 上司(或尊長(zhǎng))親筆寫的指示
總統(tǒng)手諭

英文翻譯

1.[舊] personal written instruction of a senior

詳細(xì)解釋

(1).舊指上級(jí)或尊長(zhǎng)親手寫的指示。 清 史致諤 《同治二年五月六日稟左宗棠》：“端午日酉刻，由 秦軍門 處差官帶到鈞札各件，并奉手諭暨鈔示總理衙門來(lái)緘，敬聆壹是。” 溫濟(jì)澤 《“九一八”時(shí)代上海學(xué)生抗日運(yùn)動(dòng)的片斷回憶》：“學(xué)生們等了半個(gè)多鐘頭，又去交涉，才有一個(gè)軍官拿著 蔣介石 的‘手諭’出來(lái)。”
(2).用為對(duì)尊長(zhǎng)親筆信的敬稱。 清 王筠 《菉友肊說(shuō)》：“三月接到手諭，言 喬撫軍 寄 筠 校《繫傳》， 石州 攜去謄鈔。” 魯迅 《書信集·致母親》：“十七日手諭，已經(jīng)收到，備悉一切。”

成語(yǔ)（Idiom）：手諭 (shǒu yù)

發(fā)音（Pronunciation）：shǒu yù

基本含義（Basic Meaning）：手諭指的是皇帝或高級(jí)官員親自寫下的命令或指示。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：手諭是由皇帝或高級(jí)官員親自寫下的命令或指示。這種命令通常是非常重要的，因?yàn)樗鼈兇碇y(tǒng)治者的意志和權(quán)威。手諭往往是非常正式和莊重的，需要嚴(yán)肅對(duì)待。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：手諭一詞通常用于形容非常重要的指令或命令，尤其是由權(quán)威人士發(fā)出的。它可以用來(lái)描述政府機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)、公司或組織中的高級(jí)指示。也可以用來(lái)形容個(gè)人生活中的重要決定或指令。

故事起源（Story Origin）：手諭一詞的起源可以追溯到古代中國(guó)的皇帝統(tǒng)治時(shí)期。在古代，皇帝會(huì)親自寫下重要的命令或指示，然后派人將其傳達(dá)給相關(guān)人員。這種方式保證了命令的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。隨著時(shí)間的推移，手諭成為了描述重要指令的常用詞語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：手諭是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。第一個(gè)字“手”表示親自，第二個(gè)字“諭”表示命令或指示。

例句（Example Sentences）：

1. 皇帝親自寫下的手諭要立即執(zhí)行。

2. 公司總裁發(fā)出了一份手諭，要求全體員工加班完成項(xiàng)目。

3. 老師給學(xué)生們發(fā)了一份手諭，要求他們按時(shí)交作業(yè)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將手諭想象成一只手在寫字，表示親自寫下的命令。可以通過(guò)想象一位皇帝或高級(jí)官員親自寫下重要的命令來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于古代中國(guó)的統(tǒng)治者和命令系統(tǒng)的知識(shí)，可以更好地理解手諭的含義和使用場(chǎng)景。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師發(fā)給我一張手諭，叫我參加學(xué)校的籃球比賽。

2. 初中生：校長(zhǎng)發(fā)了一份手諭，要求我們班級(jí)組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3. 高中生：我收到了大學(xué)錄取通知書，感覺(jué)像是一份手諭，我要按照里面的要求努力學(xué)習(xí)。

4. 大學(xué)生：教授給我發(fā)了一份手諭，要求我在下周之前完成研究報(bào)告。

5. 成年人：老板發(fā)了一份手諭，要求我們公司加強(qiáng)安全措施，確保員工的安全。