成語(yǔ)（Idiom）：刻翠裁紅
發(fā)音（Pronunciation）：kè cuì cái hóng
基本含義（Basic Meaning）：指細(xì)心描繪、刻畫(huà)事物的美好形象。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：刻翠裁紅是一個(gè)描繪事物美好形象的成語(yǔ)。刻翠指的是描繪翠綠色的景物，裁紅指的是描繪紅色的景物。這個(gè)成語(yǔ)形容人們對(duì)事物美好形象的細(xì)致描繪和刻畫(huà)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容藝術(shù)作品、文學(xué)作品或者人們的描繪手法，指細(xì)致地描繪事物的美好形象。
故事起源（Story Origin）：刻翠裁紅這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的《喻世明言》中，其中有一則故事叫做《刻翠裁紅》。故事講述了一個(gè)畫(huà)家為了描繪一幅美麗的山水畫(huà)，細(xì)心地描繪了翠綠的山巒和紅色的花朵，從而形成了這個(gè)成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：刻翠裁紅是一個(gè)由三個(gè)詞組成的成語(yǔ)，其中刻、翠、裁、紅都是動(dòng)詞或者形容詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這位畫(huà)家的作品總是刻翠裁紅，栩栩如生。
2. 他的文字能夠刻翠裁紅，給人以美的享受。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)畫(huà)家在細(xì)心地描繪翠綠的山巒和紅色的花朵，從而形成刻翠裁紅的形象。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)作品來(lái)學(xué)習(xí)更多關(guān)于刻翠裁紅的描寫(xiě)手法和技巧。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我喜歡畫(huà)畫(huà)，我要學(xué)會(huì)刻翠裁紅，畫(huà)出美麗的風(fēng)景。
2. 初中生：老師教我們要用細(xì)膩的筆觸刻翠裁紅，才能寫(xiě)出有生命力的文章。
3. 高中生：在文學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用刻翠裁紅的手法，讓作品更加生動(dòng)有趣。