郁李
成語(yǔ)（Idiom）：郁李
發(fā)音（Pronunciation）：yù lǐ
基本含義（Basic Meaning）：形容李樹(shù)郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃的樣子，比喻充滿生機(jī)和活力。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：郁李是由“郁郁蔥蔥的李樹(shù)”引申而來(lái)。李樹(shù)葉子茂密，樹(shù)木繁盛，象征著生機(jī)和活力。用來(lái)形容人或事物充滿生氣、活力，繁榮興旺。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述自然景觀、生命力旺盛的事物，也可以用來(lái)形容人的精神狀態(tài)或事物的興旺發(fā)展。
故事起源（Story Origin）：《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》中有一句“郁彼鶴鳴，于垂李之鄉(xiāng)”。這句詩(shī)表達(dá)了鶴鳴聲在郁郁蔥蔥的李樹(shù)林中回蕩的景象。后來(lái)，人們將“郁彼鶴鳴，于垂李之鄉(xiāng)”中的“郁李”引申為郁郁蔥蔥的李樹(shù)，用來(lái)形容生機(jī)勃勃的景象。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 這座城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，充滿了郁李的氣息。
2. 春天來(lái)了，大地上郁李的花朵盛開(kāi)，充滿了生機(jī)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“郁李”聯(lián)想為郁郁蔥蔥的李樹(shù)，形象地描繪出生機(jī)勃勃的景象，幫助記憶該成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似意思的成語(yǔ)，如“蓬勃”、“欣欣向榮”等，擴(kuò)大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：春天來(lái)了，郁李的花兒開(kāi)滿了校園，非常美麗。
2. 初中生：我們班級(jí)的氛圍非常郁李，同學(xué)們充滿了活力和創(chuàng)造力。
3. 高中生：這個(gè)社區(qū)的發(fā)展非常郁李，商業(yè)區(qū)的繁榮帶動(dòng)了整個(gè)社區(qū)的發(fā)展。
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