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寫注

xiě zhùㄒㄧㄝ ˇ ㄓㄨˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

傾瀉流注。


成語(Idiom):寫注(xiě zhù)

發(fā)音(Pronunciation):xiě zhù

基本含義(Basic Meaning):指以注釋的方式記錄、解釋事物的特點(diǎn)、意義或規(guī)則。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):寫注是指在寫作、翻譯或解釋文本時,通過注釋的方式記錄、解釋事物的特點(diǎn)、意義或規(guī)則。它可以幫助讀者更好地理解文本,加深對某一事物的認(rèn)識。

使用場景(Usage Scenarios):寫注常常出現(xiàn)在學(xué)術(shù)論文、書籍、詞典等文字材料中。它可以用來解釋生詞、翻譯外文詞匯、闡明理論觀點(diǎn)等。在教學(xué)過程中,老師也可以使用寫注的方式幫助學(xué)生理解課文、文章或題目的含義。

故事起源(Story Origin):寫注這個成語的起源可以追溯到古代的文獻(xiàn)編纂和學(xué)術(shù)研究中。在古代,人們在書寫和研究文獻(xiàn)時常常需要添加注釋,以幫助讀者更好地理解文本。隨著時間的推移,寫注逐漸成為一個常用的成語,用來形容注釋和解釋事物的行為。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):寫注由兩個漢字組成,分別是“寫”和“注”。其中,“寫”表示記錄、書寫的動作,“注”表示解釋、注釋的動作。

例句(Example Sentences):

1. 他在書中寫注,幫助讀者理解這個概念。

2. 這本詞典非常詳細(xì),每個詞條都有寫注。

3. 教師在試卷上寫注,幫助學(xué)生理解題目的要求。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“寫注”這個成語與實(shí)際生活中的注釋行為聯(lián)系起來,加深記憶。可以想象自己在讀一本書時,在書頁上寫下注釋的場景,或者想象老師在試卷上給自己寫注的情景。同時,可以多讀、多寫、多運(yùn)用這個成語,加深對其含義和用法的理解和記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):除了寫注這個成語外,還有許多其他與記錄、解釋相關(guān)的成語可以學(xué)習(xí),如“筆記”、“刻舟求劍”等。可以通過學(xué)習(xí)這些成語,進(jìn)一步豐富對記錄、解釋行為的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師在課本上寫注,讓我們更容易理解課文。

2. 初中生:我在寫作文時,常常會在旁邊寫注,幫助自己理清思路。

3. 高中生:讀書時,我會用不同顏色的筆在書上寫注,以便更好地復(fù)習(xí)和回顧。

4. 大學(xué)生:研究論文中經(jīng)常需要寫注,以幫助讀者理解研究方法和結(jié)論。

以上是關(guān)于“寫注”成語的全面學(xué)習(xí)指南,希望對你有幫助!

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