作戾
成語（Idiom）：作戾（zuò lì）
發(fā)音（Pronunciation）：zuò lì
基本含義（Basic Meaning）：指言辭無禮、蠻橫無理，態(tài)度惡劣，不顧他人感受，舉止粗魯。
詳細解釋（Detailed Explanation）：作戾是由“作”和“戾”兩個字組成，其中，“作”表示做、行動，“戾”表示偏離正道、惡劣。作戾的含義是指一個人的言行舉止粗魯無禮，不顧他人感受，態(tài)度惡劣，蠻橫無理。這種行為常常引起他人的不滿和反感。
使用場景（Usage Scenarios）：作戾這個成語常常用來形容一個人的言行舉止粗魯無禮，不顧他人感受，態(tài)度惡劣。可以用于批評某人的不文明行為，也可以用來警示他人不要采取類似的行為。
故事起源（Story Origin）：作戾的故事起源于《詩經(jīng)·小雅·小宛》中的一首詩。詩中描述了一個人的品行惡劣，言行無禮，不顧他人感受。后來，人們根據(jù)詩中的描述，將其命名為“作戾”。
成語結構（Structure of the Idiom）：作戾是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他對待別人總是作戾，沒有一點風度和禮貌。
2. 這個學生在課堂上作戾，老師對他的行為非常不滿。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“作戾”這個成語與“做戾”類似的發(fā)音“坐戾”聯(lián)系起來，想象一個人坐在一個偏離正道的位置上，行為舉止粗魯無禮，不顧他人感受，從而記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與作戾相關的成語，例如“作威作福”、“作奸犯科”等，從而擴大對于不良行為的了解和認知。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他在課堂上作戾，老師批評了他。
2. 初中生：他對同學們總是作戾，沒有朋友愿意和他一起玩。
3. 高中生：他在社交場合上作戾，給他的形象帶來了很大的負面影響。
4. 大學生：他在公共場所作戾，引起了其他人的不滿和抗議。
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