趷蹋
成語(yǔ)(Idiom):趷蹋(kē tà)
發(fā)音(Pronunciation):kē tà
基本含義(Basic Meaning):指不顧他人的感受,肆意傷害、侮辱或壓迫別人。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):趷蹋是一個(gè)比喻性的成語(yǔ),形容人對(duì)他人的不尊重和不關(guān)心。這種行為常常表現(xiàn)為欺凌、侮辱或壓迫他人,不顧他人的感受。趷蹋的行為通常是出于惡意或者權(quán)力的濫用,對(duì)被趷蹋者造成不必要的傷害。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):趷蹋這個(gè)成語(yǔ)常常用于描述一些不尊重別人的行為,包括欺凌、虐待、辱罵、霸凌等。它可以用來(lái)批評(píng)那些不顧他人感受的人,也可以用來(lái)警示人們要尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。
故事起源(Story Origin):趷蹋一詞最早出現(xiàn)在《后漢書·董卓傳》中。當(dāng)時(shí),董卓是一個(gè)權(quán)傾朝野的權(quán)臣,他專橫跋扈,不顧他人的感受,肆意壓迫百姓。后來(lái),人們用“趷蹋”來(lái)形容這種不尊重他人的行為。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):趷蹋是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ),由動(dòng)詞“趷”和動(dòng)詞“蹋”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他總是趷蹋別人,不管別人的感受。
2. 這個(gè)老板對(duì)員工趷蹋得太過(guò)分了,大家都不愿意工作了。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“趷蹋”這個(gè)成語(yǔ)與不尊重他人的行為聯(lián)系起來(lái),形成一個(gè)形象的印象。例如,可以想象一個(gè)人用腳踩在另一個(gè)人的身上,表示他對(duì)他人的不尊重和侮辱。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):學(xué)習(xí)趷蹋這個(gè)成語(yǔ)的同時(shí),也可以了解其他類似含義的成語(yǔ),如“欺負(fù)人”、“不顧他人感受”等。這些成語(yǔ)都是用來(lái)形容不尊重他人的行為。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:他們經(jīng)常趷蹋我,把我的玩具都搶走了。
2. 初中生:班上有個(gè)同學(xué)總是趷蹋我,老是找我麻煩。
3. 高中生:他們?cè)诰W(wǎng)上趷蹋我,發(fā)了很多惡意的評(píng)論。
4. 大學(xué)生:老師趷蹋我們,給了很多超過(guò)我們能力的作業(yè)。
希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南可以幫助你更好地理解和記憶“趷蹋”這個(gè)成語(yǔ)。