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綴言

zhuì yánㄓㄨㄟˋ ㄧㄢˊ
目錄
1、基本解釋

綴言(zhuì yán)

發音:[zhuì yán]

基本含義:指修飾語言的詞語,使其更加豐富、生動。

詳細解釋:綴言是由“綴”和“言”兩個字組成的成語。其中,“綴”意為附加、添加,“言”意為語言、說話。綴言的基本含義是指修飾語言的詞語,使其更加豐富、生動。它強調了言辭的修飾和裝飾作用,使語言更具有表現力和感染力。

使用場景:綴言常用于描述修辭手法、修飾語言的詞匯和表達方式。它可以用來形容修辭手法的運用,如修辭、比喻、夸張等,也可以用來表達對語言表達方式的贊美和批評。

故事起源:綴言這個成語最早出現在《莊子·逍遙游》中。莊子是中國古代著名的哲學家和文學家,他在這篇文章中用了很多修辭手法和豐富的語言表達方式,以表達自己對自由的追求和對人生的思考。這篇文章被后人視為修辭手法的典范,成為了綴言這個成語的來源。

成語結構:綴言是一個動賓短語,由動詞“綴”和名詞“言”組成。

例句:

1. 他的演講中綴言不斷,使聽眾更加投入。

2. 這篇文章運用了很多修辭手法,綴言豐富,讀起來很有感染力。

記憶技巧:可以通過聯想記憶來記住這個成語。可以想象自己在修飾一段話時,不斷地添加修辭手法和豐富的詞語,使語言更加生動有趣,這就是綴言的含義。

延伸學習:學習綴言的同時,還可以進一步學習其他與修辭手法和語言表達相關的成語,如“修辭煉句”、“文采斐然”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

- 小學生:老師的講解綴言豐富,我們更容易理解。

- 初中生:這篇文章的修辭手法綴言精彩,讀起來很有感覺。

- 高中生:他的演講中綴言不斷,使我們更加投入其中。

- 大學生:這位作家的文字綴言華麗,很容易讓人沉浸其中。

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