基本解釋

(1).猶言非因。《左傳·僖公五年》：“ 桓 、 莊 之族何罪？而以為戮，不唯偪乎？”
(2).不僅；不但。 唐 韓愈 《韓滂墓志銘》：“羣輩來見，皆曰：‘ 滂 之大進，不唯於文詞，為人亦然。’” 金 王若虛 《論語辨惑四》：“以予觀之，不唯于語法不順，而義亦未完也。” 王汶石 《少年突擊手》：“凡是他能做的事，媽媽不唯自己不幫忙，奶奶要幫忙，她還不讓呢。”

近義詞

不惟

成語（Idiom）：不唯

發音（Pronunciation）：bù wéi

基本含義（Basic Meaning）：不唯指不只是、不僅僅是。表示不僅僅局限于某一方面，還包括其他方面。

詳細解釋（Detailed Explanation）：不唯是由“不”和“唯”兩個字組成的成語。其中，“不”表示否定，“唯”表示只有、僅有的意思。不唯的意思是不只有某一方面，還有其他方面。它強調了事物的多樣性和復雜性。

使用場景（Usage Scenarios）：不唯常用于描述事物的多樣性和豐富性。可以用來形容一個人的才華和能力不僅限于某一領域，還涉及其他領域。也可以用來指出一個問題或情況不僅僅有一個原因或解決辦法，還有其他的可能性。

故事起源（Story Origin）：不唯這個成語最早出現在《周易·系辭上》中。《周易》是中國古代的一本重要的哲學典籍，其中的系辭是對卦辭的解釋和闡述。在《周易·系辭上》中，有一句話“夫唯不終，是以不唯”。意思是只有不終止，才會有不止的可能。后來，人們將其中的“不唯”引申為不僅僅是的意思，形成了現在的成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：不唯是由兩個漢字組成的成語，沒有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 他的才華不唯在音樂上，還在文學和繪畫方面都有很高的造詣。

2. 這個問題的原因不唯一，還包括了很多其他的因素。

3. 這個方案不唯一種，你可以選擇適合自己的那一種。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式記憶不唯這個成語。可以想象一個人站在一個岔路口，他不只是看到了一條路，而是看到了多條路。這樣可以幫助記憶不唯的意思。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與不唯相關的成語，如不僅、不止等。可以通過比較不同成語的使用場景和意義，進一步理解不唯的含義和用法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（8歲）：他的愛好不唯一，既喜歡畫畫，又喜歡唱歌。

2. 初中生（14歲）：這個問題的答案不唯一，還有其他的可能性。

3. 高中生（17歲）：他的優點不唯學習好，還有很強的組織能力和領導能力。

4. 大學生（20歲）：這個理論的適用范圍不唯一，還需要進一步研究和驗證。

希望以上學習指南對你有所幫助！