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五君

wǔ jūnㄨˇ ㄐㄩㄣ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

指 魏 晉 時名士 阮籍 、 嵇康 、 劉伶 、 阮咸 、 向秀 。 南朝 宋 顏延之 因貶官 永嘉 太守,怨憤而作《五君詠》以自況。五君皆“竹林七賢”人物。“七賢”中惟 山濤 王戎 二人顯達,故 延之 棄而詠。 宋 熊與龢 《木平飼龍亭次韻方巨山》:“由來清調須吾輩,幸不 山 王 愧五君?!?/p>


成語(Idiom):五君

發音(Pronunciation):wǔ jūn

基本含義(Basic Meaning):五個君主,指五個權力獨立的國家或地區。

詳細解釋(Detailed Explanation):五君是指五個君主,也可以指五個權力獨立的國家或地區。這個成語通常用來形容地位平等、權力分散的局面。它強調各個君主或國家之間的獨立性和平等性。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語可以用來描述國際關系中各個國家的地位和權力關系。也可以用來形容一個團隊或組織中各個成員地位平等、權力分散的情況。

故事起源(Story Origin):《史記·秦始皇本紀》中有一段描寫秦始皇統一六國后的情景,其中提到“五君”,指的是五個原本獨立的國家或地區。這個成語的起源可以追溯到古代中國的歷史。

成語結構(Structure of the Idiom):五君的結構比較簡單,由兩個字組成,分別是“五”和“君”。

例句(Example Sentences):

1. 這個聯盟由五個君主組成,實力相當,地位平等。

2. 在這個團隊中,大家都是五君,沒有一個人能獨攬全局。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“五君”與五個君主或國家聯系起來進行記憶。可以想象五個君主坐在一起商議事務,每個人都有權力發言,地位平等。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習中國古代歷史,了解秦始皇統一六國的過程和其他相關的成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:五君是指五個君主,他們都有自己的國家。

2. 初中生:這個聯盟由五個君主組成,他們地位平等,權力分散。

3. 高中生:在這個團隊中,大家都是五君,沒有一個人能獨攬全局。

4. 大學生:五君可以用來形容國際關系中各個國家的地位和權力關系。

5. 成年人:在這個公司中,每個部門都是五君,沒有一個部門能獨攬全局。

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