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配手

pèi shǒuㄆㄟˋ ㄕㄡˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):配手 (pèi shǒu)

發音(Pronunciation):pèi shǒu

基本含義(Basic Meaning):指在某種活動或工作中,與他人配合默契,互相協助,共同完成任務。

詳細解釋(Detailed Explanation):成語“配手”源自于《左傳·成公十一年》:“故配手而共之。”意為“配合雙手,共同合作”。這個成語形象地描述了人們在合作中默契配合、互相協助的場景。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語通常用于形容人們在合作工作中互相協作,默契配合的場景。可以用來形容團隊合作、伙伴關系、協同工作等方面。

故事起源(Story Origin):成語“配手”沒有明確的故事起源,但它的意義和用法源于人們在合作中的實際經驗,表達了合作團隊的重要性和默契配合的價值。

成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由兩個部分組成,分別是“配”和“手”。

例句(Example Sentences):

1. 在這個項目中,我們需要互相配手,共同努力,才能取得成功。

2. 只有團隊成員之間能夠配手合作,才能完成這個復雜的任務。

3. 他們之間的默契配手讓整個演出更加精彩。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“配手”聯想成兩只手互相配合,形成默契的合作關系。也可以通過找到類似的場景或者故事,將這個成語與具體的情境聯系起來,以便更好地記憶和理解。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與合作、團隊精神相關的成語,如“同舟共濟”、“眾志成城”等,以豐富自己的詞匯和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們在比賽中配手合作,最后贏得了冠軍。

2. 初中生:老師分組讓我們配手完成一項任務,增強了我們的團隊合作意識。

3. 高中生:在社會實踐中,我們需要與志愿者一起配手,為社區做出貢獻。

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