基本解釋

(1).“三珠樹(shù)”的略語(yǔ)。 晉 庾闡 《揚(yáng)都賦》：“林蔚八桂之叢，色燿三珠之華。” 宋 程俱 《古釣臺(tái)歌》：“投竿百犗何足道，直拂三珠掛瑤草。”
(2).比喻杰出的三兄弟。 北周 庾信 《傷心賦》：“三虎二龍，三珠兩鳳，并有山澤之靈，各入熊羆之夢(mèng)。” 宋 劉克莊 《鵲橋仙·林侍郎生日》詞：“掌中原自有三珠，更檢校諸孫夜讀。”
(3).“三珠符”的略語(yǔ)。 元 薩都剌 《送管十班監(jiān)憲除廣西宣慰使》詩(shī)：“花驄一日行千里，金虎三珠照百蠻。”

成語(yǔ)（Idiom）：三珠

發(fā)音（Pronunciation）：sān zhū

基本含義（Basic Meaning）：三顆珠子，比喻寶貴的東西或珍貴的人才。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：三珠這個(gè)成語(yǔ)源自于中國(guó)古代的傳說(shuō)故事。相傳古代有一位富商，他擁有三顆非常珍貴的珠子，這三顆珠子代表著他的財(cái)富和地位。因?yàn)橹樽拥恼滟F和稀有，所以這個(gè)成語(yǔ)就形容寶貴的東西或者珍貴的人才。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：三珠這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容任何寶貴的東西或珍貴的人才。比如，你可以用它來(lái)形容一個(gè)非常有才華的藝術(shù)家，或者一個(gè)非常聰明和有天賦的學(xué)生。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于三珠這個(gè)成語(yǔ)的故事沒(méi)有具體的起源，但它在中國(guó)古代的文學(xué)作品和傳說(shuō)中經(jīng)常被提到。這個(gè)成語(yǔ)的意義和象征性使得它成為了一個(gè)常用的形容詞。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三珠這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)字組成，分別是“三”和“珠”。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)畫(huà)家真是三珠中的翹楚，他的作品無(wú)人能及。

2. 這個(gè)公司的員工都是三珠，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的人才。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“三珠”與寶貴的東西或珍貴的人才聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。你可以想象三顆珠子代表著非常寶貴的東西，這樣就能更容易地記住這個(gè)成語(yǔ)的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣，可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于成語(yǔ)的故事和用法。你可以查閱成語(yǔ)詞典或閱讀有關(guān)成語(yǔ)的書(shū)籍，來(lái)進(jìn)一步了解不同成語(yǔ)的背景和使用方法。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我媽媽對(duì)我說(shuō)，我是她的三珠，她非常珍惜我。

2. 初中生：老師夸我是班級(jí)里的三珠，我覺(jué)得非常開(kāi)心。

3. 高中生：這個(gè)學(xué)校的三珠都被名牌大學(xué)搶走了，競(jìng)爭(zhēng)真激烈。

4. 大學(xué)生：我希望通過(guò)努力成為社會(huì)上的三珠，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。