詳細解釋
詞語解釋
yī rì zhī yǎ ㄧ ㄖㄧˋ ㄓㄧ ㄧㄚˇ一日之雅
猶言一面之交。《漢書·谷永傳》：“ 永 斗筲之才，質薄學朽，無一日之雅，左右之介。” 顏師古 注：“雅，素也。言非宿素之交。”《周子全書·年譜》：“在薄宦有四方之游，於高賢無一日之雅。” 明 葉盛 《水東日記》卷十三引 鄒奕 《謝沉誠莊》：“交游中有一日之雅者，率不計直，必與善藥。”
成語詞典已有該詞條：一日之雅
成語（Idiom）：一日之雅
發音（Pronunciation）：yī rì zhī yǎ
基本含義（Basic Meaning）：指一個人的修養和素質不是一時之間就能培養出來的，需要長期的積累和修煉。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語可以用來形容一個人的優雅和高尚的品質，這些品質不是一朝一夕就能夠培養出來的，而是需要長時間的積累和修煉。它強調了個人素質的重要性以及追求卓越的態度。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容一個人在言談舉止、儀態風度等方面表現出的高尚和優雅。也可以用于形容一個人在學術、藝術等領域的修養和造詣。
故事起源（Story Origin）：沒有明確的故事起源，但這個成語的起源可以追溯到古代文人雅士的修養和教育理念，強調了人們在修養方面需要長期的積累和培養。
成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由四個漢字組成，其中“一日”表示長時間的積累，“之”表示連接兩個名詞，“雅”表示高尚和優雅。
例句（Example Sentences）：
1. 他的儀態舉止給人一種一日之雅的感覺。
2. 她的演講風格和談吐都展現出一日之雅。
3. 他的字畫作品充滿了一日之雅的藝術品味。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“一日之雅”與長期的修養和培養聯系起來，形成一個形象的記憶聯結。可以想象自己每天都在努力提升自己的素質和修養，一點一滴地積累，最終達到一日之雅。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多與修養和素質相關的成語和詞語，如“君子之交淡如水”、“溫文爾雅”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要努力學習，將來成為一個有一日之雅的人。
2. 初中生：我覺得讀書可以培養自己的一日之雅。
3. 高中生：我希望通過參加各種活動來提高自己的一日之雅。
4. 大學生：大學生活是培養一日之雅的重要階段，我會充分利用這個時期提升自己。
5. 成年人：無論年齡多大，都應該注重自己的修養和素質，追求一日之雅。