同轍
同轍(tóng zhé)
發音(Pronunciation):tóng zhé
基本含義(Basic Meaning):指意見或觀點相同,達到一致。
詳細解釋(Detailed Explanation):同轍是由“同”和“轍”兩個詞組成的成語。同指相同,轍指車轍。比喻意見或觀點相同,達到一致。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容多人或多方的意見或觀點達成一致,團隊合作默契,共同努力。可以用于各種工作、學習、生活場景中。
故事起源(Story Origin):同轍的起源可以追溯到兩千多年前的中國戰國時期。當時,有兩位相鄰的國家的君主,他們之間經常互相聯絡和交流。有一次,其中一位君主派人送來一輛由四匹馬拉著的大車,車上載著一塊巨大的石頭。另一位君主聽說后,也派人送來一輛由四匹馬拉著的大車,車上也載著一塊巨大的石頭。當兩輛車同時到達時,人們驚訝地發現,兩輛車的車轍完全一樣,沒有任何差異。這個故事象征著兩位君主的意見和觀點完全一致,達到了同轍的狀態。
成語結構(Structure of the Idiom):同轍是一個由兩個漢字組成的四字成語。
例句(Example Sentences):
1. 團隊成員之間意見一致,始終保持同轍,最終成功完成了項目。
2. 在商業談判中,雙方經過多次協商,最終達成了同轍,簽署了合作協議。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“同轍”拆分為“同”和“轍”兩個部分來記憶。同時,可以將“同轍”與意見一致、達成一致等概念聯系起來,加深記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與“同轍”相關的成語,如“異口同聲”、“一致同聲”等,以擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們班同學一起合作做游戲,我們意見都很一致,完全同轍。
2. 初中生:我們班同學在班會上討論問題,大家都能夠表達自己的觀點,并最終達成了同轍。
3. 高中生:在學校的社團活動中,我們團隊成員之間始終保持同轍,充分發揮了團隊的力量。