成語（Idiom）：沉吟章句

發(fā)音（Pronunciation）：chén yín zhāng jù

基本含義（Basic Meaning）：指人思考、沉思時(shí)，語言表達(dá)凝練、有深意。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：沉吟章句是指在寫作或演講時(shí)，人們經(jīng)過思考，選擇恰當(dāng)?shù)脑~句，使語言表達(dá)更加凝練、有深意。這種語言表達(dá)方式通常能夠給人以啟迪和思考，增加作品的文采和藝術(shù)性。

使用場景（Usage Scenarios）：沉吟章句在文學(xué)創(chuàng)作、演講演講、辭職信、求職自薦信等正式場合中經(jīng)常被使用。它可以用來強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn)、表達(dá)自己的情感、傳遞思想等。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于沉吟章句的起源，目前并沒有明確的故事或典故。它是根據(jù)中國古代文人墨客在寫作時(shí)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：沉吟章句由四個(gè)漢字組成，分別是沉、吟、章、句。

例句（Example Sentences）：

1. 他在寫作時(shí)總是喜歡沉吟章句，使得他的文章更加有深度。

2. 在演講比賽中，他用沉吟章句的方式表達(dá)了自己對世界和平的愿望。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶沉吟章句可以通過以下方法：

1. 將成語分解為沉、吟、章、句四個(gè)字，逐個(gè)記憶每個(gè)字的含義。

2. 將成語與實(shí)際場景聯(lián)系起來，想象一個(gè)人在寫作時(shí)沉思、吟詠，然后寫下一篇章節(jié)或一句話的情景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：進(jìn)一步學(xué)習(xí)沉吟章句可以了解更多關(guān)于中國古代文學(xué)、修辭手法和表達(dá)方式的知識。可以閱讀相關(guān)的文學(xué)作品、詩歌或修辭學(xué)的書籍，深入了解沉吟章句在不同文體中的應(yīng)用和效果。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師說，寫作要用沉吟章句，才能寫出好的文章。

2. 初中生：我在寫作文的時(shí)候，經(jīng)常會思考沉吟章句，使得我的作文更有深度。

3. 高中生：我喜歡閱讀文學(xué)作品，特別是那些運(yùn)用了沉吟章句的作品，它們讓我感受到了文字的魅力。

4. 大學(xué)生：在寫論文時(shí)，我會用沉吟章句的方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使得論文更加有說服力。