執(zhí)杖
成語（Idiom）：執(zhí)杖（zhí zhàng）
發(fā)音（Pronunciation）：zhí zhàng
基本含義（Basic Meaning）：手持拐杖，指擔(dān)任官職或職責(zé)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：執(zhí)杖是由“執(zhí)”和“杖”兩個字組成的成語。執(zhí)指持有、擔(dān)任，杖指拐杖。執(zhí)杖表示擔(dān)任官職或職責(zé)，執(zhí)掌權(quán)柄。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容擔(dān)任官職或職責(zé)的人，特別是在治理或管理方面。
故事起源（Story Origin）：執(zhí)杖這個成語最早出現(xiàn)在《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中，其中有一句“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀?！币馑际钦f氓人抱著布匹和絲線，不是來貿(mào)易，而是來尋求我的謀劃。這里的“來即我謀”中的“我謀”就是執(zhí)杖的意思，表示擔(dān)任官職或職責(zé)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動賓結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他執(zhí)杖之后，開始了一系列的改革措施。
2. 他執(zhí)杖有方，治理了一個繁榮穩(wěn)定的社區(qū)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以想象一個拿著拐杖的人，表示他擔(dān)任了某種職責(zé)或官職。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與權(quán)力、管理相關(guān)的成語，例如“權(quán)衡輕重”、“掌舵”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師是學(xué)校的執(zhí)杖者，負(fù)責(zé)管理和教育我們。
2. 初中生：校長執(zhí)杖之后，改善了學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。
3. 高中生：政府官員應(yīng)該執(zhí)杖為民，為人民謀福祉。
4. 大學(xué)生：作為學(xué)生會主席，我將執(zhí)杖引領(lǐng)同學(xué)們開展各種活動。
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