統總
成語(Idiom):統總(tǒng zǒng)
發音(Pronunciation):tóng zǒng
基本含義(Basic Meaning):統籌安排,全面管理
詳細解釋(Detailed Explanation):統總是一個動詞短語,指全面地統籌安排和管理。它強調對各個方面的事物進行綜合考慮和協調安排,以達到整體的有效管理和運作。
使用場景(Usage Scenarios):統總常用于描述領導或管理者對一個事物、一個項目或一個團隊進行全面管理和協調安排。它可以用于工作場合、學校管理、組織管理等各種場景。
故事起源(Story Origin):統總這個成語最早出現在明代楊慎的《世說新語·德行》一章中。故事講述了劉楨在任職時,能夠全面地統籌安排和管理,使得各項工作有條不紊地進行。后來,統總逐漸被人們用來形容全面管理和協調安排的能力。
成語結構(Structure of the Idiom):統總由兩個漢字組成,分別是“統”和“總”。其中,“統”表示統一、統籌,“總”表示全面、整體。兩個字合在一起,表示全面地統籌安排和管理。
例句(Example Sentences):
1. 這個項目需要一個能夠統總全局的領導來負責。
2. 他在公司做統總工作,確保各個部門協調配合。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將統總的發音“tóng zǒng”與“通宗”進行聯想。通宗意味著整體、全面,與統總的含義相符。你可以將這個聯想與相關的場景或例句結合使用,以幫助記憶這個成語。
延伸學習(Extended Learning):如果你對統總這個成語感興趣,可以進一步了解中國古代的管理和領導理念,以及現代管理學的發展。你還可以學習其他與管理相關的成語,拓寬你的詞匯和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師能夠統總我們的學習任務,讓我們有條不紊地完成作業。
2. 初中生:班長負責統總班級的衛生工作,確保教室整潔有序。
3. 高中生:學校領導要統總各個學科的教學計劃,以提高教學質量。
4. 大學生:學生會主席需要統總各個部門的工作,協調組織各類活動。