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交轡

jiāo pèiㄐㄧㄠ ㄆㄟˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):交轡

發(fā)音(Pronunciation):jiāo zé

基本含義(Basic Meaning):指兩個車輛或馬匹的駕馭者相互交錯掌握轡繩,形容關(guān)系密切或合作緊密。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):成語“交轡”源自古代馬車駕馭的技巧,轡繩是連接馬車和馬匹的重要工具,駕馭者需要相互配合,交錯掌握轡繩才能使馬車穩(wěn)定前行。因此,“交轡”成語比喻關(guān)系密切、合作緊密。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容團(tuán)隊(duì)合作、伙伴關(guān)系或親密的合作伙伴。可以用于工作場合、學(xué)校或家庭環(huán)境中,強(qiáng)調(diào)合作與團(tuán)結(jié)。

故事起源(Story Origin):這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·哀公十一年》一文中。故事講述了一個叫做子家的人,他的馬車與另外一輛馬車交錯行駛,兩輛車之間的轡繩交織在一起,但是卻能夠相互配合,使得馬車穩(wěn)定前行。這個故事成為了“交轡”這個成語的來源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 團(tuán)隊(duì)成員之間要相互信任、密切合作,才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功,形成一種“交轡”的關(guān)系。

2. 在困難時期,朋友之間要相互支持、合作,共同度過難關(guān),這樣才能保持“交轡”的友誼。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過想象兩個馬車交錯行駛的場景,駕馭者相互交錯掌握轡繩的情景來記憶這個成語。也可以將成語與團(tuán)隊(duì)合作、伙伴關(guān)系等概念聯(lián)系起來,形成關(guān)聯(lián)記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與合作、團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的成語,例如“同舟共濟(jì)”、“眾志成城”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們班同學(xué)之間要互相幫助、合作,就像“交轡”一樣,一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2. 初中生:在課堂上,老師和同學(xué)之間要形成“交轡”的關(guān)系,共同努力,提高學(xué)習(xí)成績。

3. 高中生:參加社團(tuán)活動時,團(tuán)隊(duì)成員之間要相互配合、緊密合作,才能取得好的成績,形成一種“交轡”的關(guān)系。

4. 大學(xué)生:在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們要相互信任、密切合作,形成一種“交轡”的合作模式,共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。

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