濁濊
成語（Idiom）：濁濊（zhuó nì）
發(fā)音（Pronunciation）：zhuó nì
基本含義（Basic Meaning）：渾濁、不清澈。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：濁濊形容水質(zhì)渾濁不清，也可用來形容事物的質(zhì)量低劣，或者形容言行不正。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來形容河水、湖水等水質(zhì)渾濁的情況，也可以用來形容人的品質(zhì)低下或者言行不端的情況。
故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十八年》：“今水濊而濁，曷若之何？”這句話出自《左傳》，原本是指水質(zhì)渾濁的情況。后來人們將其引申為形容事物質(zhì)量低劣或者言行不正。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：濁濊是一個(gè)形容詞的組合，由兩個(gè)形容詞“濁”和“濊”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 河水濁濊，不宜飲用。
2. 他的言行濁濊，不值得信任。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“濁濊”詞語與水質(zhì)渾濁的情況聯(lián)系起來，形象地記憶該詞語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與水質(zhì)相關(guān)的詞語，如清澈、湛藍(lán)等，來豐富詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：河水濁濊，不可以游泳。
2. 初中生：他的品德濁濊，不值得我們學(xué)習(xí)。
3. 高中生：這個(gè)論文的邏輯思維濁濊，需要重新修改。
4. 大學(xué)生：這家公司的經(jīng)營理念濁濊，導(dǎo)致了業(yè)績(jī)下滑。
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