發抄
基本解釋
公文用語。謂送出傳抄各有關單位。 清 洪昇 《長生殿·偵報》：“此是密本，原不發抄。只因 楊丞相 要激 祿山 速反，特著塘報抄送去的。”
成語（Idiom）：發抄（fā chāo）
發音（Pronunciation）：fā chāo
基本含義（Basic Meaning）：指人們通過傳播、抄錄等方式廣泛宣傳或傳播某種思想、言論、消息等。
詳細解釋（Detailed Explanation）：發抄是由“發”和“抄”兩個詞組成的成語。發指傳播、宣傳，抄指抄錄、復制。發抄的含義是指人們通過傳播、抄錄等方式廣泛宣傳或傳播某種思想、言論、消息等。這種傳播方式通常是迅速而廣泛的，可以迅速傳達信息，引發共鳴或影響他人。
使用場景（Usage Scenarios）：發抄常用于描述信息的傳播，特別是在互聯網時代，信息傳播更加迅速和廣泛。使用這個成語可以形容一個消息或觀點在社會上迅速傳播，引起了廣泛的關注和討論。
故事起源（Story Origin）：發抄的起源可以追溯到中國古代。在古代，人們通過手抄、刻印等方式傳播書籍和文獻，這也是當時信息傳播的主要方式之一。隨著社會的發展，信息的傳播方式不斷演變，但發抄這個成語仍然保留下來，成為形容信息傳播的常用詞語。
成語結構（Structure of the Idiom）：發抄是一個動賓短語，由動詞“發”和動詞“抄”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個新聞在社交媒體上發抄得很快，引起了廣泛關注。
2. 他的觀點被大家發抄了一番，成為了熱門話題。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“發抄”與信息傳播的方式聯系起來，想象一個消息迅速傳播的場景，例如在社交媒體上，這樣有助于記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與信息傳播相關的成語，例如“廣而告之”、“四海揚名”等，以豐富詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我把老師給我們留的作業內容發抄到了班級群里。
2. 初中生：這篇文章寫得很好，我想把它發抄到學校的刊物上。
3. 高中生：這個演講很有觀點，我希望能夠把它發抄到更多的人中間。
4. 大學生：這個新聞報道的內容很重要，我打算把它發抄到我的社交媒體上，讓更多的人知道。
5. 成年人：這個項目的計劃書需要發抄給所有的合作伙伴，確保大家都了解我們的想法。
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