成語（Idiom）：重責(zé)

發(fā)音（Pronunciation）：chóng zé

基本含義（Basic Meaning）：指責(zé)任重大，任務(wù)繁重，需要承擔(dān)嚴(yán)肅的責(zé)任。

詳細解釋（Detailed Explanation）：重責(zé)是一個形容詞，用來形容責(zé)任的重大和任務(wù)的繁重。它強調(diào)了承擔(dān)責(zé)任的嚴(yán)肅性和重要性。在工作和生活中，重責(zé)常常指的是需要承擔(dān)重大責(zé)任的人或事情。

使用場景（Usage Scenarios）：重責(zé)常常用于描述領(lǐng)導(dǎo)、管理者或承擔(dān)重要任務(wù)的人。它可以用來形容那些需要承擔(dān)重大責(zé)任的工作、職位或項目。此外，重責(zé)也可以用來形容某個人在家庭、社交或?qū)W校中承擔(dān)的重要角色和責(zé)任。

故事起源（Story Origin）：重責(zé)這個成語的起源可以追溯到中國古代的故事。相傳，在古代，有一個國家的國王因為國家的安危和繁榮寄托在他身上，承擔(dān)著極其重大的責(zé)任。這個國王深知自己的責(zé)任重大，因此他非常謹慎和努力工作，時刻保持警惕。后來，人們用“重責(zé)”這個成語來形容承擔(dān)重大責(zé)任的人。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：重責(zé)是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 作為公司的CEO，他時刻承擔(dān)著重責(zé)，需要做出明智的決策。

2. 老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績負有重責(zé)，需要關(guān)注每個學(xué)生的進步。

3. 這個項目非常重要，我們都要意識到自己的重責(zé)，全力以赴。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶成語“重責(zé)”。可以想象一個人背著一個非常重的責(zé)任，走得很吃力，這樣就可以記住“重責(zé)”的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與責(zé)任相關(guān)的成語，例如“責(zé)無旁貸”、“履責(zé)盡責(zé)”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：作為班長，我要承擔(dān)重責(zé)，幫助同學(xué)們解決問題。

2. 初中生（13-15歲）：作為學(xué)生會主席，我要承擔(dān)重責(zé)，組織各種活動。

3. 高中生（16-18歲）：考試前，我明白自己的重責(zé)，努力復(fù)習(xí)，爭取好成績。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：作為學(xué)生干部，我要承擔(dān)重責(zé)，為同學(xué)們提供服務(wù)和支持。

5. 成年人（23歲及以上）：在工作中，我明白自己的重責(zé)，努力工作，為公司做出貢獻。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶詞語“重責(zé)”。