基本解釋

[釋義]
(1) （動）基本義：（花）展開。
(2) （動）解除封鎖、禁令、限制等。
(3) （動）公園、展覽會、圖書館等接待游人、參觀者、讀者。
[構成]
并列式：開＋放
[例句]
百花開放。（作謂語）
[反義]
凋謝、關閉、封閉

近義詞

綻放、怒放、盛開

反義詞

關閉、凋謝、閉塞、封閉、封鎖

英文翻譯

1.（展開; 開花） come into bloom
2.（解除封鎖、限制等） lift a ban; lift a restriction; opening to the outside world
3.（道路允許通行） open to traffic; open to public use
4.（接待游人、參觀者等） be open to the public

詳細解釋

◎ 開放 kāifàng
(1) [come into bloom;unfold]∶花蕾張開
花苞開放了
(2) [lift a ban;lift a restriction]∶解除封鎖、禁令、限制等、允許進入
公園今天不開放
(1).釋放。《書·多方》“開釋無辜” 孔 傳：“開放無罪之人。”
(2).敞開，允許入內。 元 鄭廷玉 《看錢奴》楔子：“現今黃榜招賢，開放選場。”《醒世恒言·吳衙內鄰舟赴約》：“正在迷戀之際，恰值丫鬟送面水叩門。 秀娥 輕輕的上槅子，開放丫鬟。”
(3).今多指公園、展覽會、圖書館等公共場所接待游人、參觀者、讀者等。如：故宮博物院經過整理已經對外開放；圖書館上午的開放時間是七時至十一時。
(4).張開；舒展。 元 王伯成 《貶夜郎》第一折：“忽地眼皮開放，似一竿風外酒旗忙。” 明 李時珍 《本草綱目·草八·月季花》：“花深紅，千葉，厚瓣，逐月開放，不結子也。” 巴金 《將軍集·月夜》：“許多紫色的花朵在那里開放，蓮葉就緊緊貼在船頭。”
(5).使關閉著的打開。《水滸傳》第六九回：“ 宋江 先叫開放大牢，救出 史進 。”《兒女英雄傳》第二八回：“吱嘍嘍兩扇大門開放，前面花燈鼓樂一隊隊進去。” 丁玲 《一天》：“自來水管不住的開放，嘩嘩啦啦的，時時都有人在洗著什么東西。”
(6).發射。《太平天囯資料·史致諤檔案》：“外國教習 買孟 開放落地開花砲。”
(7).解除封鎖、禁令、限制等。 巴金 《家》三：“我巴不得你們的學堂馬上開放女禁。” 柯靈 《香雪海·小浪花》：“這個古趣盎然的小城，滿溢著歷史的芳香，現在也已是對外開放的城市。”
(8).思想開通、解放。 茅盾 《煙云》六：“ 黃詒年 以為做丈夫做到這個地步，太可憐， 黃太太 卻覺得 陶祖泰 ‘思想太不開放’。”《花城》1981年第2期：“他們的思想是開放的，手法是革新的。”

成語（Idiom）：開放（kāi fàng）

發音（Pronunciation）：kāi fàng

基本含義（Basic Meaning）：指心胸豁達，樂于接受新思想、新事物，不拘泥于傳統觀念，愿意與他人交流合作。

詳細解釋（Detailed Explanation）：開放一詞在中國文化中有著深遠的意義。它代表了一個人或一個社會的思想和態度的開放程度。開放的人能夠接受新的觀念和想法，樂于與他人分享自己的知識和經驗。開放的社會則倡導包容和多元化，鼓勵不同文化和思想的交流與融合。

使用場景（Usage Scenarios）：開放這個成語可以用于形容一個人的心態或態度，也可以用于描述一個社會的氛圍或政策。在個人層面，開放意味著不固執己見，樂于接受不同的觀點和建議，善于與他人溝通和合作。在社會層面，開放意味著鼓勵創新和進步，促進不同群體之間的交流與合作。

故事起源（Story Origin）：開放一詞的起源可以追溯到古代中國的文化和哲學思想。中國古代的儒家學說強調思想的開放和廣泛的學習，認為一個人應該不斷地學習和進步。中國的歷史也是一個不斷開放和融合的過程，不同民族和文化的交流與融合，使得中國擁有豐富多樣的文化遺產。

成語結構（Structure of the Idiom）：開放是一個動賓結構的成語，動詞是“開”，意為打開、解放，賓語是“放”，意為心胸、思想。

例句（Example Sentences）：

1. 他的思想非常開放，樂于接受不同的觀點和意見。

2. 這個城市的文化氛圍非常開放，各種藝術形式都能得到發展和傳承。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“心胸”、“思想”等詞語進行聯想來記憶開放這個成語。開放的意思是打開心胸，接受新的思想和觀點。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與開放相關的成語和詞語，如開明、開誠布公等。還可以了解開放政策在中國社會和經濟發展中的作用，以及開放教育的理念和實踐。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我喜歡開放的教育方式，老師鼓勵我們多提問題和思考。

2. 初中生：在開放的學校里，我們有更多的機會參加各種興趣班和社團活動。

3. 高中生：大學教育應該更加開放，給學生更多的自主選擇和創新的空間。

4. 大學生：開放的思維能夠幫助我們更好地適應社會的變化和挑戰。

5. 成年人：在工作中，我們應該保持開放的心態，不斷學習和進步。