基本解釋

這次；此回。 茅盾 《子夜》十九：“而且即使今回不是‘空心湯圓’， 吳蓀甫 也不能不怪 唐云山 太糊涂了。”

成語(yǔ)（Idiom）：今回

發(fā)音（Pronunciation）：jīn huí

基本含義（Basic Meaning）：指現(xiàn)在，此刻，表示時(shí)間的當(dāng)前。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：今回是由“今”和“回”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“今”表示現(xiàn)在的時(shí)間，“回”表示時(shí)間的循環(huán)。合在一起，表示此刻的時(shí)間，即現(xiàn)在。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：今回常用于口語(yǔ)中，用來(lái)指代當(dāng)前的時(shí)間，表示“現(xiàn)在”、“此刻”。可以用于問(wèn)候、詢(xún)問(wèn)、描述或強(qiáng)調(diào)某個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)。

故事起源（Story Origin）：今回的起源并沒(méi)有明確的故事背景，它是一個(gè)常見(jiàn)的口語(yǔ)詞匯，隨著時(shí)間的推移逐漸演變成成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：今回是一個(gè)二字成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 你今回來(lái)得很晚，錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)精彩的演出。

2. 我今回來(lái)給你帶了一份禮物。

3. 他今回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“今回”與“現(xiàn)在”的含義聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。想象自己在某個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)，然后用“今回”來(lái)描述這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)其他與時(shí)間相關(guān)的成語(yǔ)，如“昨日黃花”、“明日復(fù)明日”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：今回老師帶我們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>

2. 小學(xué)生：今回我早上醒得很早，準(zhǔn)備去參加比賽。

3. 初中生：今回我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中。

4. 高中生：今回我要努力準(zhǔn)備高考，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

5. 大學(xué)生：今回我要參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的大學(xué)生活。

6. 成年人：今回我要好好規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，為未來(lái)打下基礎(chǔ)。