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傷今

shāng jīnㄕㄤ ㄐㄧㄣ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):傷今

發(fā)音(Pronunciation):shāng jīn

基本含義(Basic Meaning):指對當(dāng)下的事物進(jìn)行貶低、詆毀或不屑一顧。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):成語“傷今”由兩個字組成,分別是“傷”和“今”。其中,“傷”表示損害、侵害,而“今”表示現(xiàn)在、當(dāng)下。成語“傷今”意為傷害當(dāng)下,指對當(dāng)前的事物進(jìn)行詆毀、貶低或不屑一顧。

使用場景(Usage Scenarios):成語“傷今”通常用于批評或諷刺那些對現(xiàn)實(shí)不滿或不了解當(dāng)下事物的人。可以用來形容那些對新事物抱有偏見或不愿接受變化的人。

故事起源(Story Origin):成語“傷今”最早出自《韓非子·難一》:“傷今者,亂古者也。”這句話的意思是傷害當(dāng)下的人,破壞現(xiàn)有秩序的人,就會擾亂古代的秩序。后來,這句話逐漸演變成了成語“傷今”。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):Subject + 傷今

例句(Example Sentences):

1. 他總是對新科技產(chǎn)生抵觸情緒,真是個傷今之人。

2. 這些保守的觀念已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展了,它們只會傷今不利于進(jìn)步。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“傷今”與“傷害現(xiàn)在”進(jìn)行聯(lián)想,幫助記憶該成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“傷今”相關(guān)的成語,如“傷古不顧”,“傷風(fēng)敗俗”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:他總是說我們的玩具不好玩,真是個傷今的人。

2. 初中生:老師總是對我們的新創(chuàng)意不屑一顧,真是個傷今之人。

3. 高中生:有些人總是對新興行業(yè)抱有偏見,他們是典型的傷今者。

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