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作合

zuò héㄗㄨㄛˋ ㄏㄜˊ
目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

成語(Idiom):作合

發音(Pronunciation):zuò hé

基本含義(Basic Meaning):指人們共同努力、協作合作,達到共同的目標。

詳細解釋(Detailed Explanation):作合是由“作”和“合”兩個詞組成的成語?!白鳌北硎拘袆?、做事,“合”表示相互配合、協同。作合的含義是指人們共同努力、協作合作,以達到共同的目標。這個成語強調了團隊合作的重要性,強調了集體的力量。

使用場景(Usage Scenarios):作合這個成語常用于描述團隊合作、協同工作的場景。例如,可以用于講述團隊成員之間相互配合、共同努力、共同完成一項任務的情況。

故事起源(Story Origin):《莊子·齊物論》中有一則寓言故事,講述了一個人想要把一根三寸長的木頭變成一根一丈長的木頭。他找來了一群人,每個人都只能拉一根木頭,結果他們一起拉木頭的時候,木頭卻斷了。這個故事告訴人們,只有大家齊心協力,共同努力,才能達到更大的目標。

成語結構(Structure of the Idiom):作合是一個動賓短語,由動詞“作”和動詞“合”構成。

例句(Example Sentences):

1. 團隊的成功離不開每個人的作合。

2. 只有大家作合,才能完成這個艱巨的任務。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記住作合這個成語??梢韵胂笠粋€團隊中的人們一起合作,共同努力,通過作合來達到共同的目標。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與團隊合作、協同工作相關的成語,如“同舟共濟”、“眾志成城”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班上的同學們一起作合,幫助老師清理教室。

2. 初中生:在學校的籃球比賽中,我們隊員之間作合,最終取得了勝利。

3. 高中生:為了完成科學實驗,我們實驗室的同學們互相作合,共同解決問題。

4. 大學生:在團隊項目中,我們團隊成員之間作合,共同完成了一個創新的產品。

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