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驥足

jì zúㄐㄧˋ ㄗㄨˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):驥足

發音(Pronunciation):jì zú

基本含義(Basic Meaning):形容馬的蹄子非常美麗,比喻人的才能出眾。

詳細解釋(Detailed Explanation):驥是一種品種優良的馬,足指馬的蹄子。成語驥足形容馬的蹄子非常美麗,比喻人的才能出眾,非常優秀。

使用場景(Usage Scenarios):驥足常用來形容人才出眾、能力非凡。可以用于形容學生在某個學科或領域表現出色,也可以用于贊美某個行業或團隊中的杰出人才。

故事起源(Story Origin):成語“驥足”來源于《左傳·僖公二十九年》:“驥足食于道?!边@句話是描述公元前537年,晉國的公子重耳在逃亡的過程中,騎著一匹非常優秀的馬,馬蹄食于道旁的草。后來,“驥足”逐漸演變成為形容人才出眾的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):主語+謂語

例句(Example Sentences):

1. 他在數學競賽中的表現真是驥足,獲得了第一名。

2. 這個團隊里的每個人都是驥足之才,工作效率非常高。

3. 她的繪畫水平非常高,可以說是驥足之才。

記憶技巧(Memory Techniques):將“驥足”與馬的形象聯系起來,想象一匹美麗的駿馬在奔跑,蹄子優美動人??梢酝ㄟ^畫馬的形象、觀看馬的圖片等方式來幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與馬相關的成語,如“千里馬常有,而伯樂不常有”、“馬到成功”等。可以通過閱讀相關的故事或文章來了解馬在中國文化中的象征意義。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他的畫畫技術真是驥足,每次畫的都很漂亮。

2. 初中生:他在數學競賽中的成績一直很好,真是驥足之才。

3. 高中生:她的音樂才華非常出眾,可以說是驥足之才。

4. 大學生:他在科研領域取得了很多成果,是一位真正的驥足之才。

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