凡調
基本解釋
平庸的詩作或其格調。《明詩紀事戊簽》卷二引 陳束 《后岡集》：“ 弘治 文教大起，學士輩出，力振古風，盡削凡調。”
成語（Idiom）：凡調
發音（Pronunciation）：fán diào
基本含義（Basic Meaning）：凡調指的是對一切事物都有所調整和安排。意味著凡事都要有條理，不能隨意。
詳細解釋（Detailed Explanation）：凡調這個成語由兩個字組成，凡和調。凡意為一切、所有，調意為調整、安排。凡調的含義是對一切事物都有所調整和安排，表示一種有條理的態度和行為方式。無論是工作、生活還是學習，都需要凡調的精神來保持秩序和效率。
使用場景（Usage Scenarios）：凡調這個成語可以用于各種場景，例如工作中的安排和調整，生活中的時間和資源管理，學習中的計劃和進度控制等。無論是個人還是團隊，都需要有凡調的意識和能力來提高工作效率和生活質量。
故事起源（Story Origin）：凡調這個成語的故事起源不太清楚，但它體現了中國古代人們對于凡事有序、有規劃的重視。在古代社會，人們常常強調“凡事有始有終”，注重時間的安排和資源的合理利用。凡調這個成語就是對這種態度的體現。
成語結構（Structure of the Idiom）：凡調是一個由兩個漢字組成的成語，凡調。
例句（Example Sentences）：
1. 在工作中，我們要有凡調的意識，不要隨意安排任務。
2. 生活中的凡調是保持秩序和平衡的關鍵。
3. 學習需要有凡調的計劃和安排，不能拖延到最后一刻。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將凡調的發音“fán diào”與“翻掉”進行聯想，表示對一切事物的調整和安排，不馬虎、不隨意。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與凡調相關的成語，如“凡事預則立”、“凡事皆有可能”等，了解更多關于凡調的用法和意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡凡調我的玩具，每個玩具都有自己的位置。
2. 初中生：凡調是學習的重要原則，可以幫助我們提高效率。
3. 高中生：考試前要對知識進行凡調，合理安排時間和復習內容。
4. 大學生：凡調是大學生活的重要能力，可以幫助我們平衡學習和社交。
希望以上的學習指南能夠幫助你全面了解和掌握“凡調”這個成語。
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