成語（Idiom）：急就章
發(fā)音（Pronunciation）：jí jiù zhāng
基本含義（Basic Meaning）：急于完成一件事情，草率地做事
詳細解釋（Detailed Explanation）：急就章是指急于完成一件事情，草率地做事。章指的是文章的篇章，急就章即指急于完成文章的某一部分，而不顧全篇的質(zhì)量和完整性。這個成語形象地比喻了人們在做事情時急于求成，不顧細節(jié)和全面考慮。
使用場景（Usage Scenarios）：急就章常用于形容人們在工作、學(xué)習(xí)或其他方面急于完成任務(wù)，草率行事的情況。也可以用來批評那些只注重速度而忽視質(zhì)量的人。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于急就章的具體故事起源并沒有明確的記載，但這個成語的意義源于古代文人的寫作習(xí)慣。古代文人在寫文章時，為了趕時間或其他原因，可能會急于完成某一章節(jié)，而忽視了全篇的質(zhì)量和連貫性。這種寫作方式被后人形象地稱為“急就章”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：急就章是一個動賓短語，由“急”、“就”和“章”三個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他對這個項目急于求成，總是急就章，導(dǎo)致很多細節(jié)都被忽略了。
2. 在寫作時，不要急于急就章，要注意細致入微。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“急就章”與草率、草草了事的行為聯(lián)系起來進行記憶。可以想象一個人在寫文章時，急于完成某一部分，而不顧全篇的情景。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)其他與寫作、工作等相關(guān)的成語，如“半途而廢”、“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我不能急就章地做作業(yè)，要認真細心地完成每一道題。
2. 初中生：考試前，有些同學(xué)急于背誦答案，只關(guān)注分數(shù)，而不注重理解知識，這樣是急就章的學(xué)習(xí)方式。
3. 高中生：寫作文時，不要急于完成某一段落，而要全面考慮文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。急就章只會影響作文的質(zhì)量。
4. 大學(xué)生：在進行科研項目時，不能急于求成，要認真分析和研究，不能急就章。