饋問
成語（Idiom）：饋問（kuì wèn）
發音（Pronunciation）：kuì wèn
基本含義（Basic Meaning）：向他人詢問、請教。
詳細解釋（Detailed Explanation）：饋問是由兩個詞語組成的成語，饋意為向人請教，問意為詢問。饋問的含義是指向他人請教、詢問問題。這個成語強調了學習和交流的重要性，表示在學習和解決問題的過程中，應當虛心向他人請教，不斷積累知識和經驗。
使用場景（Usage Scenarios）：饋問通常用于形容學習、交流和請教的場景。無論是在學校、工作場所還是社交活動中，當你遇到問題或需要幫助時，可以使用饋問來表達你的需求和求助。
故事起源（Story Origin）：饋問這個成語最早出現在《周易·系辭上》中。據說，周朝時期的一位賢士名叫孔子，他非常渴望學問，常常向他人請教。一次，孔子到了一個草廬，看到廬中有一位老人正在讀書。孔子便向老人請教學問，老人非常欣賞孔子的虛心求教態度，愿意與他分享知識。從此以后，饋問這個成語就流傳下來，成為學習和交流的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：饋問是一個動賓結構的成語，由動詞“饋”和動詞“問”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他經常饋問前輩的經驗，不斷提高自己的工作能力。
2. 在學習中，我們應該勇于饋問，不斷拓寬自己的知識面。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶饋問這個成語。可以想象自己站在一個大廳中心，四周是很多智者的雕像。你向他們饋請教問，他們都非常愿意分享自己的智慧和知識。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與饋問相關的成語，如饋贈、問心無愧等。這些成語都與學習、交流和求教相關，可以幫助你更好地理解和運用饋問這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我經常饋問老師關于數學的問題。
2. 初中生：同學們在學習上互相饋問，共同進步。
3. 高中生：我對大學專業有疑問，向學長學姐們饋問了解情況。
4. 大學生：在研究課題時，我會向導師饋問指導意見。
5. 成年人：在工作中，我們應該勇于饋問，不斷提高自己的能力。
希望以上學習指南能夠幫助你全面了解和運用饋問這個成語。
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