基本解釋

指古代二十四名盡孝的典型人物。舊傳 元 郭守敬 弟 守正 輯 虞舜 、 漢文帝 、 曾參 、 閔損 、 仲由 、 董永 、 郯子 、 江革 、 陸績(jī) 、 唐夫人 、 吳猛 、 王祥 、 郭巨 、 楊香 、 朱壽昌 、 庾黔婁 、 老萊子 、 蔡順 、 黃香 、 姜詩(shī) 、 王褒 、 丁蘭 、 孟宗 、 黃庭堅(jiān) 等二十四人孝行，成《二十四孝》一書。 元 張憲 有《題王克孝二十四孝圖》詩(shī)。 冰心 《往事》二：“大家站在遠(yuǎn)處，點(diǎn)頭贊嘆的說：孝子！真孝順！‘二十四孝’加上你，二十五孝了！”參閱 清 韓泰華 《無(wú)事為福齋隨筆》卷上、 魯迅 《朝花夕拾·二十四孝圖》。

成語(yǔ)（Idiom）：二十四孝（èr shí sì xiào）

發(fā)音（Pronunciation）：ér shí sì xiào

基本含義（Basic Meaning）：指兒女對(duì)父母孝敬的行為，也泛指對(duì)長(zhǎng)輩尊敬和關(guān)心的態(tài)度。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：二十四孝是中國(guó)傳統(tǒng)文化中流傳的一組成語(yǔ)，由24個(gè)故事組成，描述了孝敬父母的各種行為。這些故事包括了孝敬父母的方方面面，如尊敬、照顧、孝順、忍耐等。二十四孝成為了中國(guó)文化中孝敬父母的典范。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用于描述一個(gè)人對(duì)父母非常孝順，或者形容一個(gè)人對(duì)長(zhǎng)輩非常尊敬的態(tài)度。

故事起源（Story Origin）：二十四孝的故事來(lái)源于中國(guó)古代的民間故事和歷史典故。這些故事被整理成一組成語(yǔ)，目的是為了弘揚(yáng)孝道和強(qiáng)調(diào)家庭倫理的重要性。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：二十四孝是由“二十四”和“孝”兩個(gè)詞組成的，其中“二十四”表示數(shù)量，而“孝”表示對(duì)父母孝敬的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)父母非常孝順，可以說是一個(gè)二十四孝的好孩子。

2. 她對(duì)長(zhǎng)輩非常尊敬，真是一個(gè)二十四孝的女孩。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將二十四孝的故事進(jìn)行分類整理，然后逐個(gè)記憶每個(gè)故事的關(guān)鍵點(diǎn)，以幫助記憶這組成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解二十四孝故事的細(xì)節(jié)，并深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝道思想。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他把自己的零花錢都給了爸爸媽媽，真是一個(gè)二十四孝的好孩子。

2. 初中生：在傳統(tǒng)文化中，二十四孝是對(duì)父母孝敬的典范，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的行為。

3. 高中生：尊敬長(zhǎng)輩是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，我們要像二十四孝的故事中的人物一樣，對(duì)長(zhǎng)輩尊重和關(guān)心。