成語(yǔ)（Idiom）：合類

發(fā)音（Pronunciation）：hé lèi

基本含義（Basic Meaning）：指將同類的事物或人歸為一類，合并在一起。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：合類是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，由“合”和“類”兩個(gè)字組成。合指合并、合并，類指同類、同類。合類的意思是將同類的事物或人歸為一類，合并在一起。它表示將相似的事物或人放在一起，進(jìn)行歸類和整合。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：合類可以用來(lái)描述對(duì)事物或人進(jìn)行分類和整合的情況。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到需要將相似的事物或人進(jìn)行歸類和整合的情況，比如整理文件、整理書(shū)籍、整理資料等等。此外，合類也可以用于比喻某種情況下的整合和歸納，如合類思維、合類分析等。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于合類的起源故事并不是很明確。這個(gè)成語(yǔ)的意義和用法在古代就已經(jīng)存在，并且在《說(shuō)文解字》中有相關(guān)的解釋。由于合類的意義比較直觀和常見(jiàn)，所以并沒(méi)有特定的故事或典故與之相對(duì)應(yīng)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：合類是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他將這些書(shū)合類整理，方便查找和閱讀。

2. 這個(gè)文件夾中的文件沒(méi)有按照合類的方式整理，找起來(lái)很麻煩。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方式記憶合類這個(gè)成語(yǔ)：

1. 想象一個(gè)人將相似的東西合并在一起，形成一個(gè)大的類別。

2. 將“合”和“類”兩個(gè)字聯(lián)想到合并和分類的意思，形成一個(gè)整體的概念。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)合類這個(gè)成語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步了解相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，如合而為一、合而為一、合二為一等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我把玩具按照顏色和形狀合類放在一起。

2. 初中生：老師讓我們將這些單詞合類整理，方便記憶和復(fù)習(xí)。

3. 高中生：在學(xué)習(xí)歷史時(shí)，我喜歡將不同的事件和人物合類整理，以便更好地理解和記憶。

4. 大學(xué)生：在做研究時(shí)，我常常需要將大量的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行合類分析，以得出有意義的結(jié)論。