龍翰
基本解釋
猶龍毛，龍鱗。《漢書·揚(yáng)雄傳上》：“ 飛廉 、 云師 ，吸嚊潚率，鱗羅布列，攢以龍翰。” 顏師古 注：“言布列則如魚鱗之羅，攢聚則如龍之豪翰。” 唐 楊炯 《大唐益州大都督府新都縣學(xué)先圣廟堂碑文》序：“自太平王佐，委龍翰於芳年，禮義霸臣，摧器文於華月。”
成語(yǔ)（Idiom）：龍翰
發(fā)音（Pronunciation）：lóng hàn
基本含義（Basic Meaning）：形容書法或文章的氣勢(shì)雄偉，筆力雄健。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：龍翰源自《漢書·藝文志》，原意是指龍飛舞于空中，翰飛于紙上，形容書法或文章的氣勢(shì)雄偉，筆力雄健。這個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)形容書法家或作家的才華和氣勢(shì)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于贊美文學(xué)作品或書法作品的氣勢(shì)雄偉和筆力雄健。也可用于形容人的才華和氣勢(shì)。
故事起源（Story Origin）：《漢書·藝文志》記載：“《書論》曰：‘曲直有度，翰翰有章。’《書論》者，東漢時(shí)期的文學(xué)家劉向所著的一部論文，其中提到了‘龍翰’這個(gè)成語(yǔ)。”
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的書法作品真是龍翰之作，氣勢(shì)磅礴，令人嘆為觀止。
2. 這篇文章的筆力真是龍翰之筆，讓人仿佛看到了作者的才華和氣魄。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“龍翰”形象化，想象一條巨龍?jiān)诩埳习肯瑁眯蹅サ墓P勢(shì)描繪出一幅壯麗的景象。這樣可以幫助記憶成語(yǔ)的基本含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)書法和文學(xué)的發(fā)展歷史，以及其他與書法和文學(xué)相關(guān)的成語(yǔ)，拓寬對(duì)中國(guó)文化的了解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：老師的字寫得真漂亮，就像龍翰一樣。
2. 初中生：他的文章寫得很有氣勢(shì)，真是龍翰之作。
3. 高中生：這位作家的筆力很雄健，他的作品真是龍翰之筆。
4. 大學(xué)生：這位書法家的作品氣勢(shì)磅礴，真是龍翰之作。
5. 成年人：他的才華和氣勢(shì)真是龍翰，令人敬佩。
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