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具疏

jù shūㄐㄨˋ ㄕㄨ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):具疏

發(fā)音(Pronunciation):jù shū

基本含義(Basic Meaning):形容人才淺薄,見識(shí)狹窄。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):具疏是由“具”和“疏”兩個(gè)字組成的成語。具指器具或工具,疏指疏漏或不密。合在一起,表示人的才智和見識(shí)都很淺薄,思維狹窄,缺乏廣泛的知識(shí)和深刻的理解能力。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):具疏常用于形容那些知識(shí)面狹窄,見識(shí)不廣的人??梢杂脕砼u(píng)某人的學(xué)識(shí)淺薄,或者形容某人對(duì)事物的理解能力有限。

故事起源(Story Origin):具疏的故事起源于《晉書·王羲之傳》。王羲之是東晉時(shí)期的一位著名書法家,他一生致力于書法藝術(shù),并且對(duì)其他藝術(shù)形式不感興趣。有一次,他的朋友問他為什么只懂得書法,而對(duì)其他藝術(shù)一無所知,王羲之回答說:“我只會(huì)書法,其他的我一竅不通。”朋友聽后感嘆道:“你真是具疏??!”從此,具疏成為了形容知識(shí)淺薄的成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞 + 形容詞

例句(Example Sentences):

1. 他雖然是個(gè)博士,但是在藝術(shù)方面卻是具疏。

2. 這個(gè)學(xué)生只關(guān)注自己的專業(yè)課,對(duì)其他領(lǐng)域一竅不通,真是具疏。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將具疏的發(fā)音與“舉書”相類比,舉書表示知識(shí)淵博,而具疏則相反,表示知識(shí)淺薄。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多關(guān)于中國(guó)成語的故事和用法,可以閱讀相關(guān)的成語詞典或參考書籍。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:他的知識(shí)很具疏,只會(huì)背書。

2. 初中生:他在科學(xué)方面很具疏,對(duì)物理和化學(xué)一竅不通。

3. 高中生:他的歷史知識(shí)很具疏,對(duì)歷史事件的理解非常膚淺。

4. 大學(xué)生:雖然他是個(gè)文科專業(yè)的學(xué)生,但是對(duì)理工科的知識(shí)很具疏。

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