耆長
成語（Idiom）：耆長（qí zhǎng）
發(fā)音（Pronunciation）：qí zhǎng
基本含義（Basic Meaning）：指年長而有智慧的長者。
詳細解釋（Detailed Explanation）：耆長是由“耆”和“長”兩個字組成的成語。其中，“耆”指年老，年長；“長”指智慧、才能。耆長形容年紀雖老，但卻富有智慧和才能的長者。
使用場景（Usage Scenarios）：耆長常用于贊揚年長而有經(jīng)驗、智慧的人。可以用來形容老年人在生活、工作中的聰明才智和卓越貢獻。
故事起源（Story Origin）：《左傳·僖公三十二年》記載了一個故事，晉國有位年長而有智慧的宰相叫季孫斯。他年老體衰，但仍然保持著敏銳的智慧和才能，為國家做出了重大貢獻。因此，季孫斯被人們稱為“耆長”，成為贊揚智慧老者的代名詞。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：耆長是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然已經(jīng)年過古稀，但依然是我們公司的耆長，經(jīng)驗豐富。
2. 老師是學校的耆長，他的智慧和經(jīng)驗對學生們的成長起到了重要的指導(dǎo)作用。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“耆長”理解為“年長而有智慧的長者”，并通過與“耆”字的音節(jié)“qí”聯(lián)想，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與耆長相關(guān)的文化和歷史知識，了解中國古代對長者的尊重和智慧的崇拜。還可以學習其他形容智慧長者的成語，如“千古人龍”、“大智若愚”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的外公是個耆長，他經(jīng)常給我講很多有趣的故事。
2. 初中生：老師是我們學校的耆長，他的教導(dǎo)讓我們受益匪淺。
3. 高中生：這位科學家是一位耆長，他的研究成果對整個領(lǐng)域都有重大影響。
4. 大學生：我希望能成為一名耆長，為社會做出自己的貢獻。
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