窮約
窮約（qióng yuē）
發(fā)音（Pronunciation）：qióng yuē
基本含義（Basic Meaning）：指在物質(zhì)貧乏的情況下，節(jié)約使用，盡量避免浪費的意思。
詳細解釋（Detailed Explanation）：窮約是由兩個漢字組成的成語，窮表示貧困、貧窮的意思，約表示節(jié)約、節(jié)儉的意思。窮約表示在貧窮的情況下，要節(jié)約使用，盡量避免浪費。
使用場景（Usage Scenarios）：窮約常用于形容在資源有限的情況下，要節(jié)約使用，不浪費。可以用于描述個人的消費觀念，也可以用于形容社會的資源分配情況。
故事起源（Story Origin）：窮約這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·宣公十一年》中的一句話：“窮約奉公。”意思是貧窮而節(jié)儉地侍奉公事。后來，這個成語逐漸被廣泛使用。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：窮約是一個形容詞+動詞的結(jié)構(gòu)，形容詞窮表示貧窮，動詞約表示節(jié)約。兩個詞語結(jié)合起來，形成了一個新的意義。
例句（Example Sentences）：
1. 雖然生活條件不好，但他一直堅持窮約，從不浪費。
2. 在資源有限的情況下，我們要學會窮約，節(jié)約使用。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下技巧記憶窮約這個成語：
1. 關(guān)鍵詞聯(lián)想法：將“窮”與“約”進行聯(lián)想，想象一個貧窮的人在努力節(jié)約使用資源的場景。
2. 故事聯(lián)想法：將窮約的故事與成語聯(lián)系起來，想象一個貧窮卻節(jié)約的人被人稱贊的場景。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解相關(guān)成語，如“節(jié)衣縮食”、“勤儉持家”等，以豐富自己的詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：我家里很窮，所以我要學會窮約，不浪費食物。
初中生：資源有限，我們應(yīng)該意識到窮約的重要性，節(jié)約使用。
高中生：在社會資源不足的情況下，我們應(yīng)該倡導窮約精神，避免浪費。
大學生：作為大學生，我們要學會窮約，明智地使用資源，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
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