走犬
成語（Idiom）：走犬
發(fā)音（Pronunciation）：zǒu quǎn
基本含義（Basic Meaning）：指心甘情愿地為他人辛苦工作，沒有自己的主見或獨(dú)立思考能力。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：走犬是由“走”和“犬”兩個(gè)詞組成的成語，比喻人沒有自己的主見，像一只馴服的狗一樣聽從別人的指揮和安排，缺乏獨(dú)立思考和決策的能力。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某些人在工作或生活中缺乏獨(dú)立思考和主見，盲目聽從他人的指揮，毫無自己的判斷力和決策能力。
故事起源（Story Origin）：成語“走犬”最早出現(xiàn)在宋代文學(xué)家歐陽修的《醉翁亭記》一文中。文章講述了歐陽修在醉翁亭上與友人閑聊時(shí)，觀察到一只狗被主人用繩子牽著走，歐陽修看到這只狗像是被人驅(qū)使的走犬，于是形容自己的境遇與這只狗類似，沒有自由，成為了別人的工具。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語 + 謂語 + 賓語
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個(gè)走犬，從來不敢對上司提出自己的意見。
2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都是走犬，沒有一個(gè)敢于獨(dú)立思考的。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“走犬”想象成一只被人牽著走的狗，用來形容某人缺乏獨(dú)立思考和主見的能力。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“走犬”相關(guān)的成語，如“犬牙交錯(cuò)”、“狗急跳墻”等，以豐富自己的詞匯和語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生（6-12歲）：他是個(gè)走犬，老師讓他做什么他就做什么，從不敢違背。
2. 初中生（13-15歲）：班里有些同學(xué)總是走犬，不敢對老師的錯(cuò)誤提出質(zhì)疑。
3. 高中生（16-18歲）：有些學(xué)生為了取悅老師而成為走犬，失去了自己的獨(dú)立思考能力。
4. 大學(xué)生及以上（18歲以上）：在職場上，不要成為走犬，要有自己的主見和獨(dú)立思考能力。
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