才人
基本解釋
◎ 才人 cáirén
[brilliant writer;gifted scholar] 才子;有文學(xué)才能的人
江山代有才人出,各領(lǐng)《風(fēng)》《騷》數(shù)百年。——清· 趙翼《論詩(shī)》
近義詞
英文翻譯
1.見(jiàn) “才子”
詳細(xì)解釋
(1).有才能的人,有才情的人。 漢 王充 《論衡·書(shū)解》:“故才人能令其行可尊,不能使人必法己。” 南朝 齊 王融 《報(bào)范通直》詩(shī):“ 三楚 多秀士, 江 上復(fù)才人。” 明 胡應(yīng)麟 《詩(shī)藪·古體上》:“百代而下,才人學(xué)士,追之莫逮,取之不窮。” 清 方苞 《孫徵君年譜序》:“自古豪杰、才人以至義俠、忠烈之士不得其死者眾矣。”
(2).宮中女官名,多為妃嬪的稱(chēng)號(hào)。 漢 置, 晉 代爵視千石以下, 唐 為宮官正五品,后升正四品,嗣后歷代多曾沿置。《史記·淮南衡山列傳》:“令故美人、才人得幸者十人從居。”《晉書(shū)·宣帝紀(jì)》:“﹝ 正始 ﹞九年春三月,黃門(mén) 張當(dāng) 私出掖庭才人 石英 等十一人,與 曹爽 為伎人。” 唐 杜甫 《哀江頭》詩(shī):“輦前才人帶弓箭,白馬嚼嚙黃金勒。” 明 楊焯 《宣德窯脂粉箱歌為萊陽(yáng)姜仲子賦》:“ 成都 宮扇展琉璃, 景德 磁盆嵌珠寳。官哥定汝皆名窰,才人捧出盛仙桃。”《紅樓夢(mèng)》第四回:“除聘選妃嬪外,在世宦名家之女,皆得親名達(dá)部,以備選擇為宮主、郡主入學(xué)陪侍,充為才人、贊善之職。”
(3). 宋 元 稱(chēng)話本雜劇的編者或說(shuō)書(shū)藝人。 元 《宦門(mén)子弟錯(cuò)立身》戲文,作者標(biāo)“古杭才人新編”。 元 李治 《敬齋古今黈》卷八:“近者伶官 劉子才 蓄才人隱語(yǔ)數(shù)十卷。”
成語(yǔ)(Idiom):才人
發(fā)音(Pronunciation):cái rén
基本含義(Basic Meaning):指有才華、有才能的人。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):才人是一個(gè)形容詞性成語(yǔ),用來(lái)形容具有才華、有才能的人。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的才華和能力,通常用于贊美一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域或某項(xiàng)技能上的出色表現(xiàn)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):才人這個(gè)成語(yǔ)常用于贊美文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域的人才,也可以用于贊美其他領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才。比如,你可以用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)在音樂(lè)、繪畫(huà)、寫(xiě)作或者其他藝術(shù)領(lǐng)域有出色表現(xiàn)的人。此外,才人也可以用于形容某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家、能工巧匠等。
故事起源(Story Origin):才人這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳》中。據(jù)說(shuō),春秋時(shí)期的魯國(guó)有一位名叫叔孫通的大臣,他才華出眾,才能卓越。他曾經(jīng)在魯國(guó)的政務(wù)中發(fā)揮了重要作用,因此被人們稱(chēng)為“才人”。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):才人是一個(gè)形容詞性成語(yǔ),由“才”和“人”兩個(gè)字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位真正的才人,無(wú)論是在音樂(lè)還是繪畫(huà)方面都表現(xiàn)出色。
2. 這個(gè)科學(xué)家被公認(rèn)為是當(dāng)代科學(xué)界的一位才人。
3. 她的寫(xiě)作才華令人嘆為觀止,被譽(yù)為文壇的才人。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。你可以想象一個(gè)非常聰明、有才華的人站在人群中,吸引了所有人的目光。這樣的形象可以幫助你記住才人這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)才人這個(gè)成語(yǔ)感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ),比如“才華橫溢”、“才子佳人”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我的哥哥在畫(huà)畫(huà)方面是一個(gè)才人,他每次參加美術(shù)比賽都能得獎(jiǎng)。
2. 初中生:我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了一位很厲害的才人,他在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中總是名列前茅。
3. 高中生:她是我們班里的才人,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還在音樂(lè)方面有很高的造詣。