司李
基本解釋
(1).官名。即司理。 清 周亮工 《理信存稿序》：“且天下知司李一官，係於國家之憲紀，生民之利害，彰彰如是。” 清 李漁 《比目魚·定優》：“在下是 汀州 司李的管家。我老爺前去上任，假道貴鄉。” 清 蒲松齡 《聊齋志異·嬌娜》：“后生舉進士，授 延安 司李，攜家之任。” 呂湛恩 注：“推官號為司李，亦稱司理。” 何垠 注：“司李，李，通‘理’，獄官也。”詳“ 司理 ”。
(2).執法，斷案。 梁啟超 《知恥學會敘》：“官惟無恥，故不學軍旅而敢於掌兵，不諳會計而敢於理財，不習法律而敢於司李。”
成語（Idiom）：司李 (sī lǐ)
發音（Pronunciation）：sī lǐ
基本含義（Basic Meaning）：指責、斥責、責備他人的言辭或行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：司李是一個由兩個字組成的成語，其中“司”指的是執掌、主持，而“李”則是指責、斥責。司李合在一起，表示執掌責備、斥責他人的言辭或行為。
使用場景（Usage Scenarios）：司李常常用于表示對別人的不好言行進行責備或批評的場合。可以用來表達對他人的不滿、不認同或不贊同。
故事起源（Story Origin）：司李的故事起源于古代中國的一個故事。相傳，春秋時期，齊國有一位名叫李殺的人，他在齊國任職時，對下屬和百姓非常苛刻，經常責備和斥責他人。因此，人們用“司李”來形容對他人的責備和斥責。
成語結構（Structure of the Idiom）：司李是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他對同事的錯誤行為進行了嚴厲的司李。
2. 老師對學生的懶散態度進行了嚴肅的司李。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想司李這個成語的發音和基本含義來記憶。可以想象一個司機（司）在車上用李子（李）批評、責備乘客的場景，這樣可以幫助記住司李的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似的成語，如“批評指責”、“責備譴責”等，以豐富自己的詞匯量和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師對同學的調皮搗蛋行為進行了嚴厲的司李。
2. 初中生：班主任對我們的學習態度進行了嚴肅的司李。
3. 高中生：父母對我的成績不滿意，給我了一頓司李。
4. 大學生：老板對員工的工作表現進行了嚴肅的司李。
5. 成年人：我對朋友的不誠實行為進行了嚴厲的司李。
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