基本解釋

[釋義]
(1) （名）一種推理方法；由一系列具體的事實概括出一般原理。歸納法。（作定語）
(2) （動）由一系列具體事物概括出一般原理；強調用推理方法來概括。分析和歸納問題。（作謂語）
[構成]
偏正式：歸〔納
[同義]
歸結、概括、綜合
[反義]
演繹

近義詞

歸結、概括、總結

英文翻譯

1.induce; conclude; sum up; induction

詳細解釋

◎ 歸納 guīnà
(1) [include;sum up]∶歸入;加入
無不以歸納共和為福利
(2) [conclude]∶歸并;收攏
這是從大量事實中歸納出來的結論
◎ 歸納 guīnà
[induction] [邏輯] 從部分到整體,從特殊到一般,從個別到普遍的推理
(1).歸還。 宋 歐陽修 《與宋龍圖書》：“先假通録，謹先歸納，煩聒豈勝惶悚。” 宋 蘇軾 《與鄭靖老書》之二：“向不知公所存，又不敢帶行，封作一籠寄 邁 處，令訪尋歸納。”
(2).歸入；加入。 宋 秦觀 《鮮于子駿行狀》：“ 東州 平衍， 兗 、 鄆 、 單 、 濟 、 曹 、 濮 諸河，其所歸納，惟 梁山 、 張澤 兩濼?！?曹亞伯 《武昌日知會之運動》：“漸次軍學兩界之有心革命者，均歸納於 高家巷 日知會。” 張謇 《致內閣書》：“今為 滿 計，為 漢 計，為 蒙 、 藏 、 回 計，無不以歸納共和為福利?！?br>(3).歸并；收攏。 洪深 《戲的念詞與詩的朗誦》六（二）：“這里盡可能的簡單化，歸納為容易把握容易記住容易實踐的六件事。” 葉紫 《楊七公公過年》：“然后再把一年中辛辛苦苦的結果：－－百十捆稻草都歸納起來，統統堆到小船上面。”
(4).邏輯學術語。一種由許多具體事實概括出一般原理的推理方法，與“演繹”法相對。 胡適 《清代學者的治學方法》：“舉例作證是歸納的方法。” 秦牧 《藝海拾貝·惠能和尚的偈語》：“把這些事情歸納起來，很可以看出其中是有不少道理的。”

成語（Idiom）：歸納（guī nà）

發音（Pronunciation）：guī nà

基本含義（Basic Meaning）：概括總結事物的共同特點或規律。

詳細解釋（Detailed Explanation）：歸納是指通過整理和總結，將一類事物的共同特點或規律歸結出來。這種方法可以幫助我們更好地理解和認識事物，從而更好地應對問題和挑戰。

使用場景（Usage Scenarios）：歸納常常用于學習、研究和工作中。在學習上，我們可以通過歸納整理知識點，幫助記憶和理解；在研究中，我們可以通過歸納總結數據和實驗結果，得出結論；在工作中，我們可以通過歸納總結經驗和教訓，改進工作方法和流程。

故事起源（Story Origin）：歸納一詞最早出現在《周易》中，是指通過觀察事物的共同特點，從而推導出事物的規律。后來，這個詞語逐漸引申為整理和總結事物的共同特點或規律。

成語結構（Structure of the Idiom）：歸納是一個動詞，由兩個字組成。其中，歸字是動作的主體，表示將事物歸納到一起；納字是動作的結果，表示將事物整理和總結成一。

例句（Example Sentences）：

1. 通過歸納總結，我們找到了解決這個問題的方法。

2. 我們需要歸納整理這些數據，以便更好地分析和理解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將歸納與整理、總結等概念聯系起來記憶?？梢韵胂笞约涸谡硪欢褋y七八糟的東西，然后將它們按照共同的特點或規律歸納整理起來。

延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的學術論文、書籍或參加相關的培訓課程來深入學習歸納的方法和應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我通過歸納整理了我的玩具，找到了一種更好的分類方法。

2. 初中生：老師教我們用歸納的方法總結數學公式，幫助我們記憶和理解。

3. 高中生：我通過歸納總結了歷史上的重要事件，幫助我更好地理解歷史發展的規律。

4. 大學生：我在實驗中通過歸納總結了數據，得出了一個重要的結論。

5. 成年人：我通過歸納總結了工作中的經驗和教訓，改進了工作流程。